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完成下列化学方程式
(1)一氧化碳还原氧化铜
 

(2)甲烷燃烧
 

(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
 

(4)二氧化碳通入澄清石灰水
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(2)甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳通入澄清石灰水生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2;(2)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有图示仪器和装置,请回答问题

①写出实验仪器的名称:A是
 
,B是
 
,E是
 

②实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器是
 
,(填字母,下同,写一种答案即可)
③用高锰酸钾制取氧气,应选用的仪器是
 
,(写一种答案即可)反应的文字表达式
 
,实验结束后发现导管中出现紫红色,造成此现象的原因是
 
.使用E时,应注意的事项
 
(写出一条即可)
④在③中你所选用氧气收集方法的原因是
 
,若将一带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底都未能燃烧的可能原因是
 

⑤若利用排空气法收集氧气的验满方法是
 

⑥.在做水过滤的实验时,发现过滤后的水仍然是浑浊的,其原因是
 
,玻璃棒所起的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或或化学符号:
(1)2个铝原子
 

(2)3个氧分子
 

(2)带两个正电荷的钙离子
 

(4)氯化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)镁粉用于制照明弹:
 
 

(2)用熟石灰中和废水中的硫酸:
 
 

(3)澄清石灰水和碳酸钠溶液混合:
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下述错误操作可能造成的后果.
(1)用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
 

(2)给盛有液体体积超过
1
3
的试管加热
 

(3)不垫石棉网,把烧杯放在铁圈上直接加热
 

(4)蒸发滤液时,未用玻璃棒不断搅拌
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素M的氧化物的化学式为MO3,其中氧元素的质量分数为60%,则M的相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列化学方程式:
写出碳和三氧化二铁在高温下发生的反应
 
,并指出
 
是氧化剂,
 
还原剂,
 
是氧化产物.
 
是还原产物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出图中仪器的名称:
a
 
b
 

(2)指出图中明显存在的4处错误
 
;②
 
;③
 
;④
 

(3)用高锰酸钾制氧气时,试管口还要塞一小团棉花原因是
 

(4)导管口开始有气泡放出时,能立即收集吗?为什么?
 

(5)实验完毕时,应先从水槽内取出导管,再撤走酒精灯,为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图中,表示金属元素的原子是(  )
A、
B、
C、
D、

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