练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．下列图示与对应叙述相符的是（　　）
    A．
    向稀盐酸中不断加水后，溶液的pH变化情况
    B．
    二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用
    C．
    向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
    D．
    20℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

    分析 A、稀释稀盐酸时，溶液的酸性减弱，pH升高；
    B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；
    C、氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水，能和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；
    D、20℃时，饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体．

    解答 解：A、稀释稀盐酸时，溶液的酸性减弱，pH升高，但是不能升高到7，更不能大于7，该选项对应关系不正确；
    B、有二氧化锰时，过氧化氢分解速率快，无二氧化锰时，过氧化氢分解速率慢，但是最终生成的氧气质量相等，该选项对应关系正确；
    C、表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该选项对应关系不正确；
    D、20℃时，饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体，因此20℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时，硝酸钾不能溶解，溶质质量分数不变，该选项对应关系不正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列归类正确的是（　　）
    项归 类物  质
    A可燃气体氢气、氧气、一氧化碳
    B糖类物质淀粉、蔗糖、纤维素
    C化石燃料木炭、石油、天然气
    D挥发性酸浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关实验现象或事实叙述错误的是（　　）
    A．切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
    B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留下划痕深
    D．探究水的组成时，用燃着的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学兴趣小组同学进行如下实验探究．
    （一）实验室常用的制取气体的装置如下：

    （1）仪器 a 的名称长颈漏斗．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，选用的装置组合可以是BD．若用 C 装置制取氧气，写出反应的化学方 程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射，原因 可能是铁丝表面的铁锈未除去．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用 G 装置收集 二氧化碳，气体应从b端进入（填“b”或“c”）．检验二氧化碳的方法 是将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳．
    （二）已知：草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解生成碳酸钠和 CO．小陆同学利用该反应制取 CO，并用 CO 还原氧化铁．他设计的实验装置如图：

    （1）一氧化碳的发生装置可以选择上述所 给装置中的C（填序号），写 出该反应的化学方程式Na2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO↑．
    （2）L 型的硬质玻璃管中的反应现象是红色粉末变成黑色；
    （3）该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ检验并吸收生成的 CO2；Ⅱ收集一氧化碳，防止污染空气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列现象或事实与相应的解释不一致的是（　　）
    事实解释
    A木炭燃烧能生成一氧化碳或二氧化碳反应物的量不同，生成物可能不同
    B二氧化碳与水反应生成碳酸，但在光照的条件下生成葡萄糖和氧气反应的条件不同，产物不一样
    C冰水混合物属于纯净物冰、水由同种分子构成
    D液氧和氧气的颜色不同 同种分子在不同温度时，颜色不同
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（　　）

     
    A．向硝酸钾的饱和溶
    液中加入氯化钠
    B．将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
    C．水的电解
    D．向盐酸和氯化铁混合
    溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据下列装置回答问题．

    （1）请写出仪器a的名称：长颈漏斗．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为BC（填字母，下同），此反应的基本类型为分解反应．二氧化锰在反应中的作用是催化．
    （3）小曹老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
    ①用下图方案收集“$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气”，其中最合理的是G（填字母）；
    ②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：集气瓶口向外冒气泡；
    ③空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的60.5%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠．
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用F装置收集二氧化碳，气体应从b端通入（填“b”或“c”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于溶液的说法正确的是（　　）
    A．食用油加入水中，振荡后可形成溶液
    B．氢氧化钠固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低
    C．溶液具有均一性和稳定性
    D．硝酸钾饱和溶液中加入少量氯化钠固体，固体不溶解

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．现代城市中，雾霾干扰了人们的生活，对健康造成了不良影响．雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物（含NO、NO2等）和可吸入颗粒物组成．
    请从25-A或25-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按25-A计分．
    25-A25-B
    二氧化硫进入呼吸道后，在湿润的黏膜上生成亚硫酸和硫酸等．
    （1）二氧化硫中的硫元素属于非金属
    （填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）亚硫酸（H2SO3）可与氧气发生
    化合反应生成硫酸，该反应的
    化学方程式为2H2SO3+O2=2H2SO4．    		二氧化氮进入肺泡后，一部分变为四氧化二氮，最终生成亚硝酸与硝酸，对肺组织产生刺激作用．
    （1）二氧化氮转化为四氧化二氮属于
    化学（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）有人认为，二氧化氮转化成亚硝酸（HNO2）
    的过程中可能有水参与，他依据的是化
    学反应前后元素种类不变．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案