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碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产。

  (1)某碱式碳酸盐药品M(OH)2·MCO3,为确定金属M的相对原子质量,某研究小组设计如下实验装置及步骤(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响)。

①连接装置并_________;②准确称量样品的质量;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读数;④加热至样品质量不再减少;⑤冷却到室温;⑥调节量气装置两边液面相平,读数、列式计算。

I.请将上述实验步骤补充完整。

II.装置B的作用是_________,少量植物油的作用是_________,C中的试剂是_________ (填字母序号)。

    a.碱石灰      b.浓硫酸       c.硫酸铜

III.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管_________(填“缓慢上移”或“缓慢下移”)。

IV.若其它操作均正确,仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是_________    (填字母序号)。

 a.反应前量气管水面在0刻度处,反应后仰视读数

 b.样品未分解完全即停止实验

 c.量气管中未加植物油

(2)实际生产中的碱式碳酸铜可表示为Cu(OH)2·mCuCO3,某研究小组仍使用上述装置测定m的值,测得3组数据如下表所示。取3组数据的平均值得到CO2的体积为______mL,又已知常温常压下CO2的密度为1. 964 g/L,据此计算m的值。(写出计算m的过程,最后结果保留小数点后两位)


【答案】(1)检查装置的气密性    除去水  隔离二氧化碳和水,防止二氧化碳溶于水  c    缓慢下移  bc

(2)22.40

Cu(OH)2·mCuCO3    ~    mCO2

 98+124m                44m

 0.21g                22.40×1. 964 g/L/1000

m=1.14

【解析】(1)反应中有气体产生,所以连接装置后要检查装置的气密性;浓硫酸具有吸水性,装置B的作用是除去碱是碳酸盐受热产生的水;二氧化碳能溶于水,少量植物油的作用是隔离二氧化碳和水;c中放置硫酸铜的目的是检验二氧化碳中混有的水蒸气是否被B装置完全吸收;反应有气体产生,水准管中的液面会高于量气管中的液面,所以应该缓慢下移;样品未分解完全即停止实验、量气管中未加植物油都会使收集到的二氧化碳气体偏少,导致M相对原子质量的测定结果偏大;(2)将二氧化碳测定的平均体积换算成质量,依据二氧化碳和Cu(OH)2·mCuCO3之间的质量关系列式计算即可。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定物质的用途,而物质的利用是一把双刃剑,如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳,食用这种木耳后,会危害人的身体健康;而在游泳池中通过加入适量的硫酸铜,则能起到消毒杀菌作用。下列叙述中,错误的是(  )

A.铜离子可以杀菌,但摄入过多的铜离子会损害人体健康

B.用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色,则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡

C.铁制玩具掉入游泳池中,表面会析出少量红色物质

D.若误服硫酸铜溶液,可立即饮用大量的牛奶,并马上送医院诊治

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科目:初中化学 来源: 题型:


皮蛋是一种中国传统美食。它是将鸭蛋浸入一种特制的料液中,再加工而成。根据题意回答有关问题。

【查阅资料】将纯碱,食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后即得到料液。

            写出料液制作过程中发生反应的化学方程式   ▲       ▲    

【提出问题】料液中除含有NaOH和NaCl外,还含有那些溶质?

【猜    想】

甲:只有Ca(OH2

乙:只有Na2CO3

丙:既有Ca(OH)2,也有Na2CO3;

上述猜测中,肯定错误的是   ▲    ,其他两个还需探究。

【实验探究】

实验步骤

实验现象

结论

①取少量上层料液过滤,取滤液滴加足量稀盐酸

无明显现象

   ▲   正确

②另取少量滤液,滴加碳酸钠溶液

产生白色沉淀

【问题与思考】

(1)生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,请推测其原因是   ▲    

(2)实验①加入足量稀盐酸的目的是   ▲    

(3)皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除涩感,原因是   ▲    

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科目:初中化学 来源: 题型:


盐酸是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂,初中化学中许多实验都用到了盐酸。

(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有                     产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是             (填序号)。

A.除去熟石灰中的石灰石   B.鉴别氯化钠和碳酸钠   C.实验室制取二氧化碳   D.除去铁钉上的锈迹

(2)用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验,其化学反应方程式是                               ,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是                                  。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是            (填序号)。

A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝  B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变

C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变    D.加入金属Cu片,产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:


糕点疏松剂的主要成分中还有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学幸会进行探究。

【探究实验一】 碳酸氢钠溶液的酸碱性:用PH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10。      由此得出的结论是碳酸氢钠溶液呈       

【探究实验二】 碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,     现象为        。结论:碳酸氢钠能与酸反应。

【探究实验三】 碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在          铜片上加热,如图所示。

(1)       加入一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。

(2)       充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,震荡,观察到澄清石灰水变浑浊。

(3)       通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管

序号

实验操作

预期现象

结论

取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,滴加足量_________,振荡,静置。

产生白色沉淀

产物含Na2CO3

取操作①后的上层清液于试管B中,滴加_________。

_________

产物不含NaOH

(4)根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式        

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下列为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:

(1)若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是        (写装置编号,下同),

收集装置是          

(2)若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,请推测X气体一条可能的性质:

                                                  

(3)D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,请说明其检验方法及气密性良好的标志                                                              

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今年化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。请你参与探究:

[提出问题]如何鉴别这两种无色溶液?

[实验方案]小琪等几位同学进行了下图所示的实验。

请你回答下列问题:

(1)C组实验中反应的化学方程式为                                     

(2)其中不能达到实验目的的是            (填字母);

(3)D组实验中变浑浊的原溶液是                       

[继续探究]实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究。

[提出问题]该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?

[查阅资料]氯化钙溶液呈中性。

[猜想与假设]Ⅰ.                         

Ⅱ.NaCl、 CaCl2、HCl 

Ⅲ.NaCl、 CaCl2、NaOH

[反思与拓展]①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是        (填序号),

理由是                                                                      

②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验           (填字母)

a.pH试纸    b.硝酸银溶液   c.紫色石蕊试液   d.铜    e.足量氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。

[查阅资料]碳酸钠俗称     ▲   、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于    ▲   (选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。

[实验探究]小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。

实验步骤

实验内容

实验现象

实验结论

1

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

溶液变红色

白色粉末肯定不是   ▲   

2

取少量溶液,滴加稀盐酸

    ▲    

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

产生白色沉淀

(1)请完成表中空格。

(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为    ▲       (写出一个即可)。实验步骤

3中白色沉淀的成分是        ▲          (填写化学式)。

[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是     ▲    

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根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).

(1)写出编号①和②仪器的名称:①    

(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用 D 做气体发生装置.反应的化学方程式为  ,可用装置E收集氧气的原因是  .实验室制取H2时,应选用  做气体发生装置.已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用  做气体发生装置.

(3)有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口 通入.另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口  通入.

(4)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入  ,反应的化学方程式为  ,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从  进入(选“a”或“b”).检验二氧化碳的方法是  ,其反应的化学方程式  

   

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