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【题目】(3分)生活中化学知识随处可见。

(1)医疗急救常用到纯氧,其原因是_________________________________________________。

(2)将泡腾片(主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸等)放入水中,观察到有大量气泡产生,其原因是

____________________________________________________________________________。

(3)铝制品表面会形成一层致密的氧化膜,该氧化膜的成分是____________。

【答案】(1)氧气能供给呼吸 (2)两者反应产生二氧化碳气体 (3)Al2O3

【解析】

试题分析:医疗急救常用到纯氧,其原因是氧气能供给呼吸;将泡腾片(主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸等)放入水中,观察到有大量气泡产生,其原因两者反应产生二氧化碳气体;铝制品表面会形成一层致密的氧化膜,该氧化膜的成分是Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠固体,其中一部分已转化成了碳酸钠。现需用该药品配制氢氧化钠溶液。取6克该药品,溶于13.7mL水中(水的密度为1g/cm3),然后慢慢地滴加溶质质量分数为7.4%的澄清石灰水,当用去10克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全。计算:(1)6克该药品中碳酸钠的质量;(2)滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)初中化学常见白色固体甲由三种元素组成。将10g甲与100 mL水混合,得混合物A,再将A与足量稀盐酸反应得混合物B。

(1)若A中有白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀溶解,且有气泡放出,则甲是

(2)若A中有白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀溶解,且无气泡放出,则甲是

(3)若A为无色溶液,将其分成两等分,第一份加入稀盐酸后有气体放出,第二份加入

(2)中的甲2g,有沉淀生成,此时所得溶液中的溶质是 。第一份和第二份溶液中发生反应的化学方程式分别是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)化学与生活密切相关,我们身边就蕴藏着许多化学知识。

(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中,能提供丰富蛋白质的是 (填字母序号,下同)。

A.西红柿 B.米饭 C.牛奶 D.菜油

(2)①厨房里使用的下列物品,其主要材料属于天然纤维的是 属于金属材料的是

A.塑料包装带 B.橡胶手套 C.铝壶 D.棉布围裙

②下列做法正确的是

A.厨房天然气漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B.在室内洒水可防止煤气中毒

C.炒菜时油锅着火,可用水浇灭或锅盖盖灭

D.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火

(3)汽车是现代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油为燃料。

①在汽油中添加乙醇的目的是

②写出乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)阅读下面科普短文。1807年,科学家首次利用电解氢氧化钠的方法制备金属钠,同时得到氧气和水。1921年,科学家通过电解熔融氯化钠的方法制备金属钠同样获得成功。金属钠用小刀切开外皮后,可以看到银白色的金属光泽,钠的密度是0.97g/cm3。钠跟氧气在常温下就能发生反应。将一小块绿豆粒大小的钠,放入滴加过几滴酚酞试液的水中,可观察到钠浮在水面上,熔成闪亮的小球,在水面上来回游动,发出嘶嘶的响声,溶液会变红。收集反应后产生的气体,经检验发现其具有可燃性。

金属钠可用于制造一种抗爆剂——四乙基铅((C2H5)4Pb),它能降低汽油的爆震性,减少发动机产生的噪音。四乙基铅通常是使氯乙烷(C2H5Cl)跟金属钠和铅的合金一起反应而制成的。

依据文章内容回答下列问题。

1)钠的物理性质 (答出一点即可)。

(2)钠的用途

(3)钠与水反应的化学方程式为

4)电解氢氧化钠和电解熔融氯化钠的原理相同,他们都属于基本反应类型中的______反应。

(5)实验室中的金属钠通常保存在煤油中的原因是________。(填字母序号)

A.钠是金属

B.钠能与氧气反应

C.钠能与水反应

D.钠的密度比煤油的密度(0.8g/cm3)大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:

【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

【做出猜想】(1)小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的物质是 。(填化学式)。

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】(1)小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中,并分别滴入无色酚酞试液做对比实验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

(2)你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的,理由是

(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 (与小红所用试剂类别不同),当加入该试剂时观察到的现象是

【拓展应用】若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完全后过滤。

(4)通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道,可能造成的危害是 (写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)在实验室中,下列做法正确的是

A配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸。

B可将废酸液和废碱液相互混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放

C连接仪器时,橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口

D切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯

E实验室制取气体时,应先检查装置的气密性后再装药品

F各放一张质量相同的纸于天平的左右托盘上,将氢氧化钠固体放在左盘的纸上称量

G胶头滴管用完后不洗涤就直接插入原滴瓶

H用托盘天平称量时,砝码应先加质量大的,再加质量小的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白色粉笔是一种常用的教学用品,已知某品牌白色粉笔的主要成分中是含有钙元素的一种盐。某化学兴趣小组的同学一起探究该粉笔的组成。

【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么?

【作出猜想】①碳酸钙;②硫酸钙;③硝酸钙。

【查阅资料】硝酸钙易溶于水;硫酸钙微溶于水;硫酸钡不溶于水,也不溶于稀硝酸。

【实验探究】

1小军取一段白色粉笔约1g,在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100毫升蒸馏水,充分搅拌,静置,发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解。说明猜想 不成立;

2小军将烧杯中的物质过滤,然后取少量滤渣于试管中,并滴加稀盐酸,看到 的现象,证明猜想①不成立;

3小兵取少量滤液于试管中,滴加BaNO32溶液和稀硝酸,有白色不溶物产生,发生反应的化学方程式为

【实验结论】根据上述探究中的实验现象,请你写出该粉笔主要成分的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酱油主要分为酿造酱油、配制酱油两大类。酿造酱油是经微生物发酵而成的,没有毒副作用,而配制酱油则以酿造酱油为主体与调味液、食品添加剂等配制而成,虽然符合国家产品标准,可以安全使用,但因可能含有三氯丙醇(有毒副作用,化学式C3H7ClO)还是建议购买酿造酱油。下列有关三氯丙醇的说法正确的是

A.碳元素的质量分数小于氧元素的质量分数

B.碳、氢、氯、氧三种元素的质量比为3:7:1:1

C.从类别上看三氯丙醇属于有机化合物

D.从微观上看三氯丙醇由3个碳原子、7个氢原子、1个氯原子、一个氧原子构成

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