【题目】家长每天都去菜市场买菜,市场的小商贩不知何时开始又免费提供塑料袋了,于是每个买菜人又恢复了如图所示的这种状态,塑料袋又开始泛滥了
(1)看到此情景你的感受是_______________________;
(2)此种状态给环境带来:_____________________________;
(3)为了改善此状况,你的建议是________________________。
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【题目】如图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.b的溶解度大于a的溶解度
B.t1℃时,将两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
C.将t2℃时的b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液
D.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数
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【题目】2019年是国际化学元素周期表年。
(1)据有关科研机构介绍,国内5G通信芯片是用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图,试回答:
①氮原子核外电子数为________ ;相对原子质量为_______。
②图中x=______镓原子化学反应中容易________(填得到或失去)电子。
③已知氮化镓的化学式为GaN,其中镓的化合价为+3,则氮元素化合价为_______
(2)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。试回答:
①反应前后铂催化剂的质量_______(填改变或不变)反应过程中,保持不变的微粒是_____ (填“分子”或“原子”),
②反应中属于单质的物质化学式为____
参加反应的两种物质的分子个数之比为____ 。
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【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如下图所示的关系(“→“表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—“表示相两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题。
(1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为_________,物质D的类别为______(填酸、碱、盐或氧化物)。
(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B在常温下呈液态,D的水溶液显蓝色
①C-D反应的化学方程式是____________________________________________。
②B→E反应的化学方程式是___________________________________________。
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【题目】(1)小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和 pH 的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题:
氢氧化钠和盐酸的反应属于______填“吸热”或“放 热”)反应。写出 61s 时,溶液中溶质的化学式_____。
(2)某化学小组用一定量的 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液进行了如图所示的实验,并对溶液 A 和固体 B 的成分进行了分析和实验探究。
(提出问题)溶液A中的溶质成分可能有哪些?
(做出猜想)猜想①:只有 Zn(NO3)2;
猜想②:有 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;
猜想③: 有 Zn(NO3)2、AgNO3;
猜想④:有 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
(交流讨论)不合理的猜想是_____(填序号),其理由是_____。
(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体的成分,请将下表填写完整
实验步骤 | 现象 | 有关反应的化学方程式 |
取少量固体,滴加_____ | 有气泡产生 | _____ |
(深入思考)若猜想④成立,固体 B 的成分是_____。
(3)除去 NaCl 溶液中 CaCl2 、MgCl2、Na2SO4 杂质的操作:①加过量的 NaOH 溶液;②加过量的 BaCl2 溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的 Na2CO3 溶液。
(提示:Mg(NO3)2、BaSO4、BaCO3 难溶于水)写出以上操作的合理顺序_____(数字序号不能重复使用)。请写出溶液 BaCl2 与 Na2SO4 溶液反应的化学方程式_____。
(4)上述试剂中的 Na2CO3 溶液不能用 K2CO3 溶液代替,请说明原因_____。
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【题目】某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。
请看图回答问题:
① A中反应的化学方程式____________,A装置的主要优点是_________;
B中白磷不燃烧,原因是_____________。
② C、D中看到的现象分别是____________。
③ 用化学方程式表示E中颜色变化的原因___________________________。
④ F中的现象是__________,体现了该气体性质是_________________。
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示:下列说法不正确的是
A.乙可能是单质
B.丁可能是反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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【题目】科学家研制出一种新型的催化剂,可以有效去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O), 该反应过程的微观示意图如下。下列说法中,正确的是
A.该化学反应前后氧元素的化合价不变
B.该化学反应类型不属于置换反应
C.该化学反应前后分子、原子的种类均发生改变
D.该化学反应的生成物质量比为 22 : 9
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【题目】我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)_______
A 蜡烛 B 红磷 C 硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______。
(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填编号)________。
[分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是__________________。
某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图乙所示 ),你认为改进后的优点是:_________(写一点即可)。
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