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20.2013年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可采用过滤的方法.
(3)区分硬水和软水可以用肥皂水,长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用煮沸的方法.

分析 水的净化方法很多,根据不同的要求,选择不同的方法.活性炭可以吸附水中的臭味和一些溶解的杂质;过滤能除去天然水中的固体杂质;肥皂水可以鉴别硬水和软水,煮沸可以使硬水转化为软水,降低水的硬度.

解答 解:(1)利用活性炭的吸附作用,可以除去水中的臭味和一些溶解的杂质.
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用过滤的方法.
(3)鉴别硬水和软水可以利用肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;在家庭里通常采用煮沸的方法,使硬水转化为软水,降低水的硬度.
故答案为:(1)吸附;(2)过滤;(3)肥皂水;煮沸.

点评 本题考查水的净化方法.在家庭里通常采用煮沸的方法,使硬水转化为软水,降低水的硬度.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是(  )
A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成
B.根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物
C.原子形成离子时,电子层数一定减少
D.化合物是由不同种元素组成,所以不同种元素组成的物质都是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.回答下列问题:
(1)水通电分解的示意图.试管a中产生的气体是氧气通过该实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的.还能说明组成水的元素种类的实验是水的合成.
(2)有些村庄打深井取用地下水,加入肥皂水区分地下水是软水还是硬水,常用煮沸的来降低水的硬度.
(3)自来水厂生产自来水时,往往加入活性炭,其作用是吸附色素、臭味;过滤时,玻璃棒的作用是引流.
(4)请你任写一点节约用水的措施:一水多用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.下图是初中化学中的几个常见实验.

(1)A实验中水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底;反应的现象是火星四射,生成黑色固体,反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(2)三个实验操作中都用到的仪器是玻璃棒(填仪器名称);它在c操作中的作用是加速溶解.
(3)某同学用C装置进行实验后,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是液面高于滤纸边缘、滤纸破损等.实验结束后要清洗仪器,玻璃仪器清洗干净的标准是内外壁附着均匀的水膜.清空删除设置上移下移.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号表示:
(1)水银Hg  
(2)氩气Ar    
(3)二氧化碳CO2
(4)3个镁离子3Mg2+
(5)四氧化三铁Fe3O4
(6)钙元素Ca
(7)硫酸H2SO4
(8)过氧化氢H2O2
(9)氯化钠NaCl
(10)标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,在以下两种制氧气的方法:
①加热高锰酸钾
②在常温下过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气;
你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是(填序号)②,与另一种方法相比,这种方法的优点是常温下就能进行,操作简单,还能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.今年6月1日生效的《北京市控制吸烟条例》被称为史上最严控烟条例,香烟中的烟气中所含的尼古丁(化学式为C10H14N2)对人体的毒害作用非常大,试计算:
(1)尼古丁的相对分子质量;(所用相对原子质量见第一页最上方)
(2)尼古丁中氢元素和氮元素的质量比;(填最简整数比)
(3)尼古丁中氮元素的质量分数;(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列图示实验操作中,错误的是(  )
A.
倾倒液体
B.
检验二氧化碳是否集满
C.
加热液体
D.
称取一定质量的氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.木糖醇原产于芬兰,是从白桦树、玉米芯等植物中提取出来的一种天然植物甜味剂.求
(1)木糖醇的相对分子质量为152,其化学式C5HxO5中的x为12;
(2)木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比为15:3:20.

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