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    化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。

    制取与性质:如图A，检查装置的气密性，操作为                                          ，观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式                             。

    如图B，现象为                          ，说明CO2的性质是                                 。由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是          

                       。

    反思与交流：（1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有                         。

    （2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体，                                                         。


    导管末端放入水中，手握试管  CaCO3+2HCl== CaCl2+ H2O+CO2↑

    下层蜡烛先灭，上层蜡烛后灭   不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大

    与O2（或空气）接触    反应物的状态和反应条件

    加入等体积等浓度（等溶质质量分数或饱和）澄清石灰水，振荡


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    空气成分中，体积分数约为78%的气体是

    A．氮气              B．氧气             C．二氧化碳         D．稀有气体

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    图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是

     


    A．试剂粘附在      B．引起中毒       C．液体会冲出试管       D．读数不准确

    试管壁上

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    下列物质由离子构成的是（  ）

    A.Cu    B.NaCl    C.CO2     D.金刚石

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    （1）用化学用语填空：

          氢元素       ; 2个氢分子       ; 氢离子      ; 碳酸中氢元素的化合价          

     （2）“老陈醋“是山西特产，其中含有3%-5%的醋酸，醋酸也称乙酸，化学式为CH3COOH，CH3COOH表示的意义有：

           ①        ；  ②CH3COOH中碳元素的质量分数=         。

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    生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是     （   ）

    A．分子          B．原子            C．离子              D．元素

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    下图所示的实验操作正确的是

        A．加热液体        B．倾倒药品          C．称量药品             D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，只发生了物理变化的是（ ）

    A．铁生锈            B．纸张燃烧     C．葡萄酿成酒        D．水结成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图3是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（   ）

    A．化学式为NH3

    B．属于混合物

    C．氮元素和氢元素的质量比为3 ：1

    D．氢元素的质量分数

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