分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氧原子,就可表示为:2O;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铝离子可表示为:3Al3+;
(3)表示分子中的原子个数的数字标在元素符号为右下角,故由5个氮原子构成的一个分子可表示为:N5;
(4)氧化物由两种元素组成,其中一种为氧元素,在化合物中氧元素通常显-2价,故正三价氮元素所形成的氧化物可表示为:N2O3;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中正二价的钙元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$;
故答案为:(1)2O;(2)3Al3+;(3)N5;(4)N2O3;(5)$\stackrel{+2}{Ca}$;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 | B. | 红磷在空气中燃烧发出大量的白雾 | ||
C. | 硫粉在空气中燃烧发出淡紫色火焰 | D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢加氧等于2个水 | |
B. | 2个氢气加1个氧气等于2个水 | |
C. | 氢气加氧气反应生成水 | |
D. | 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生石灰 | B. | 氢氧化钠 | C. | 铁粉 | D. | 盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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