下列对环境保护和人体健康没有价值的是( )
A.将垃圾分类回收利用 B.将工厂废液直接排入江河
D.远离烟草、拒绝毒品 D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放
科目:初中化学 来源: 题型:
现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙
D.丙、乙、甲
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质的鉴别方案错误的是
A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组在探究金属的化学性质的时,得到金属
与酸反应制取氢气的质量关系(见右下图)。请根据
图像信息判断,下列说法正确的是
A.四种金属与酸反应的速率:Al > Mg > Fe > Zn
B.四种金属的活动性顺序:Mg > Al > Zn > Fe
C.同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量:Al > Mg > Fe > Zn
D.Al 、Mg 、Fe、 Zn四种金属与酸反应得到氢气
的质量比::::
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科目:初中化学 来源: 题型:
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①加热一段时间后,a、b两烧杯分别看到的现象是
_______________________________________;
由此可得出的结论是 ______________________;
②碳酸氢钠分解的化学反应方程式:
_______________________________________;
③该装置设计的优点是 ____________________;
④实验中应注意的问题是 ________________________________________________。
(2)(6分)在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛的应用。比如,氨碱工业用到的是饱和食盐水,医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成一下实验:
实验用品:氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙
探究实验一:澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取一只试管倒入约5 mL氯化钠溶液 ,用 药匙加入少量氯化钠固体,振荡,观察现象 | 氯化钠固体溶解 | ______________ ______________ |
探究实验二:将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
______________________________ ______________________________ ______________________________ | _______________ _______________ _______________ | NaCl不饱和溶液 变为饱和溶液 |
______________________________ ______________________________ ______________________________ | _______________ _______________ _______________ | ________________ ________________ ________________ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价(部分信息未列出)。下列有关说法不正确的是( )
元素 | Na | Mg | ① | Si | P | ② | Cl |
原子的最外层电子数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
原子半径(10-10m) | 1.86 | 1.60 | 1.43 | ③ | 1.10 | 1.02 | 0.994 |
最高正价 最低负价 | +1 | +2 | ④ | +4 -4 | +5 -3 | ⑤ | +7 -1 |
A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2
B.③处的数值介于1.10—1.43之间
C.第三周期元素(Na—Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数
D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为AlS
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科目:初中化学 来源: 题型:
草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。
【分离提纯】
(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。
(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊,处理的方法是 。
(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌。当蒸发到 时,停止加热。
【成分探究】
取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中。
(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式:
①加盐酸: ;
②产生浑浊: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为 色,说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32-引起的,再向试管中加入 〔可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此时发生反应的方程式为 ,当看到 时即可证明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学符号中数字“2”表示的意义不符合的是
A.二个铵根离子 B.H20:—个水分子中含有一个氢分子
C. Mg2+ :—个镁离子带二个单位的正电荷
D. 氧化铜中铜元素的化合价为正二价
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