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10.鉴别空气、氧气、氮气的最佳方法是(  )
A.分别伸入带火星的木条B.分别伸入燃着的木条
C.分别通入澄清石灰水D.观察颜色

分析 鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.

解答 解:A、把带火星的木条分别伸入三个集气瓶中,能使木条复燃的是氧气;木条熄灭的是空气和氮气,无法鉴别空气和氮气,故选项错误;
B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是氮气;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确;
C、三种气体都不能使澄清的石灰水变浑浊,无法鉴别,故选项错误.
D、空气、氧气和氮气三种气体都是没有颜色、没有气味的气体,用看颜色闻气体气味的方法无法鉴别,故选项错误;
故选:B.

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

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(1)反应速度最慢的是:C;
(2)完全反应后生成氧气最多的是:B;
(3)完全反应后生成氧气的体积相等的是:A和C.

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选项实验操作现象结论
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D铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大
A.AB.BC.CD.D

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15.下列排列顺序正确的是(  )
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B.气体的溶解能力$→_{气体的溶解能力由强到弱}^{NH_{3}CO_{2}O_{2}}$
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D.元素的含量$→_{在地壳中的含量由高到低}^{OAlSi}$

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(1)每个青蒿素分子中含有42个原子
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19.某原子核电荷数为13,且核内有14个中子,那么:该原子核外电子数为(  )
A.13B.14C.27D.182

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20.镁在氧气中燃烧生成氧化镁.在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是(  )
A.2:1:2B.3:4:5C.3:4:7D.3:2:5

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