实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)( )
科目：初中化学 来源： 题型：
水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。
(1) 右图是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英砂的作用是
，活性炭能否达到相同作用 （填“能”或“否”），
净化后的水是否为硬水，生活中可用 加以鉴别；
(2) 若要对该河水进行净化处理，以下的净水操作，你认为合理的顺序是 ；
①吸附 ②沉降 ③过滤 ④投药消毒
(3) 消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛
应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体(如图所示),试回答:
夹取细铁丝的仪器叫________,从反应物和生成物的种类考虑该反应属于________反应。
(1)某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因:
__________________________________________________
_______________。
(2)铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同,铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈(主要成分为氧化铁),而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁,这说明化学反应与________有关。
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科目：初中化学 来源： 题型：
空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。
(1)工业制氧气是________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气,可选择 _________________________
(填字母代号)装置,此法制取氧气的文字表达式为 ______________________
_________________________________________________________________。
(3)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)
_________________________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中正确的是 ( )
A.生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解
D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的性质完全不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
“改善环境质量，建设始兴最美小城”是我们共同的责任，随着我县快速发展，我县也出现雾霾天气。下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放； ③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。其中可能引起大气污染的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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