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    13．向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据氢氧化钠溶液变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠溶液完全反应后，碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，据此进行分析判断．

    解答 解：氢氧化钠溶液变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，部分变质的NaOH溶液是氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液；向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无气泡产生；氢氧化钠溶液完全反应后，碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，故开始时不会生成气体，待氢氧化钠溶液完全反应后，继续滴加稀盐酸，才开始产生气体，完全反应后气体的质量不再增加，C图象能正确反映对应变化关系．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握氢氧化钠溶液变质的原因、向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸的反应原理是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    3．某品牌牛奶营养成分表数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克，钾90毫克，钙90毫克．这里的“钠、钾、钙”指的是（　　）
    A．原子B．元素C．分子D．单质

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    4．下列对化学实验的描述，正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
    B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
    C．点燃可燃性气体前要检验气体的纯度
    D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内

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    1．（1）硫酸（H2SO4）中硫元素与氧元素的质量比是1：2；
    （2）现有一定质量的镁条，与100克溶质质量分数为4.9%的硫酸溶液恰好完全反应，求反应生成的氢气的质量是多少？

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    8．6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（　　）
    A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧
    C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车

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    18．某工厂欲从含有CuS04的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如图：

    （1）操作Ⅰ的名称是过滤，需用到的玻璃仪器除烧杯之外还有漏斗、玻璃棒．
    （2）加入过量A物质的化学式是Fe．
    （3）加入适B物质时反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．常见物质：①氧气；②氯化氢；③铝；④汞；⑤氦气，其中由分子构成的是①②，由原子直接构成的是③④⑤（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．
    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
    【作出猜想】
    （1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
    （2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质．
    （3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
    【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．
    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
    【实验验证】
    实验操作实验现象实验结论
    乙同学
    实验    		取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立
    丙同学
    实验    		取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红色猜想（3）成立
    【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
    【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）
    （2）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是元素周期表中关于氟元素的信息．下列关于氟元素的说法错误的是（　　）
    A．氟元素属于非金属元素B．相对原子质量为19.00g
    C．氟元素的元素符号为FD．原子序数为9

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