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取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,将蒸发皿放在酒精灯上加热(如图所示).
(1)碳酸氢铵的颜色是
色,状态是
态;从试剂瓶中取用碳酸氢铵所用的仪器是
药匙
药匙
;加热碳酸氢铵时,闻到一股的
刺激性
刺激性
气味,这是因为生成了
氨气
氨气
;放在蒸发皿上方干冷玻璃片上出现了
液滴
液滴
,这是因为产生了
;同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成,这种气体是
二氧化碳
二氧化碳

(2)有一农户将碳酸氢铵放在阳光下晾晒后,发现碳酸氢铵变少了:你能解释变少的原因吗?你的解释是
碳酸氢铵固体受热发生了化学变化,生成了氨气、水和二氧化碳
碳酸氢铵固体受热发生了化学变化,生成了氨气、水和二氧化碳

如果让你指导该农户使用碳酸氢铵,你提出的建议是
密封并置于阴凉处
密封并置于阴凉处
分析:(1)依据碳酸氢铵的性质以及化学实验基本操作的有关知识分析解答;
(2)根据碳酸氢铵受热易分解生成水、氨气和二氧化碳的有关知识分析解答即可;
解答:解:(1)碳酸氢铵是白色固体;从试剂瓶中取用碳酸氢铵所用的仪器是药匙;加热碳酸氢铵时会生成有刺激性气味的氨气、能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳和水;
(2)由于碳酸氢铵受热后会生成氨气、水和二氧化碳,且氨气具有刺激性气味,所以保存碳酸氢铵应该密封并置于阴凉处;
故答案为:(1)白;固;药匙;刺激性;氨气;液滴;水;二氧化碳;(2)碳酸氢铵固体受热发生了化学变化,生成了氨气、水和二氧化碳;密封并置于阴凉处;
点评:这道题考查的是与生产生活相联系的知识,化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以这样的化学知识也是中考的热点之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?高新区二模)2012年苏州市初中化学实验操作考查:比较三种碳酸盐:碳酸氢铵,碱式碳酸铜,碳酸钙的性质:
①外观对比,在常温下三种固体的状态均为
粉末状
粉末状

②与水作用,用药匙的
柄端
柄端
各取样品少许于试管中,加水振荡静置,分别用pH试纸测其上层清液的pH值,则测其pH的方法是
用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上,再与标准比色卡比较,读出pH
用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上,再与标准比色卡比较,读出pH
,当用此玻璃棒测定下一种溶液的pH值时操作方法为
洗净擦干
洗净擦干

③与酸或碱作用,各取固体试剂少许分别滴加10%的氢氧化钠溶,则盛放碳酸氢铵试管的现象为粉未消失,溶液呈无色,盛放碱式碳酸铜试管的现象为
溶液由无色变成蓝色
溶液由无色变成蓝色
.盛放碳酸钙试管的现象为
白色悬浊液
白色悬浊液

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