【题目】屠呦呦发现的青蒿素化学式为C15H22O5,关于青蒿素的说法错误的是( )
A. 该物质是由分子构成的
B. 该物质中氢元素质量分数最小
C. 青蒿素分子中含有3种原子
D. 青蒿素是由多原子构成的
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)物质的组成 :
从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由___________的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指___________。
水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:___________________
下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 ________。(填序号)
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和C12反应 D、H2和CuO反应
(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。其主要工艺流程如下:
风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生______变化(“物理”或“化学”)。
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是____________。
经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如图,剩余海水中氯化钠的质量分数会____________(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是___________,
④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:_________________。
(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2,通过光合作用将太阳能转化为 _______能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2 过多,可能会加剧________________。
(4)珍惜资源、节能环保:如图属于“国家节水标志”的是______(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,也是重要的溶剂。下列说法正确的是
A. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B. 将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和
C. 天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
D. 稀释浓硫酸时,将水到入浓硫酸中,并不断搅拌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的(______)
A.核外电子数 B.化学性质 C.核电荷数 D.____________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“XX洁厕精”产品特性或使用注意事项如下:①轻松去除锈迹;②勿与碱性物质混合使用;③不适用于大理石地面.其中,与洁厕精含有盐酸有关的是( )
A. 只有③ B. 只有①② C. 只有②③ D. ①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎
C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布过滤后装瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列除去杂质的方法中正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题,
(1)装置图中仪器a的名称为 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,可选用的装置组合是 ,写出发生反应的化学方程式 。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是 。
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ,
如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是 。
(4)某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性,按下图所示进行实验:(滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干)
[资料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====(NH4)2 SO4
试分析:A装置中加入浓硫酸的作用是 ,B中氢氧化钠固体的作用是:Ⅰ.干燥气体;Ⅱ. (用化学方程式表示),该同学看到 现象,得出了正确的结论。
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