水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%.
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于__________范围.所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要______________用水.
(2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?____________.
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务.请你提出三条家庭节约用水的措施._________.
科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题三十三 :中和反应 溶液的pH 题型:单选题
身边的一些物质pH如下
下列说法正确的是( )
A. pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B. 厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面
C. 蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D. 橘子的酸性强于柠檬
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题四:燃料及其利用 题型:单选题
根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③对比说明红磷着火点高于白磷
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十一:常见的酸和碱 题型:科学探究题
在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质:
白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠)。
(查阅资料)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
(实验过程)
(1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有________。(用离子符号表示)
(2)小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度有关。 要验证与酸的浓度有关,应选择下例试剂中的______。(选填编号)
A、3%的盐酸 B、5%的醋酸 C、5%的盐酸
(3)小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。
步骤 | 操作 | 现象 |
1 | 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置 | 放出大量的热 |
2 | 取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,________ | 溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色 |
(评价反思)科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--爱护水资源 题型:单选题
走绿色发展道路,既要金山银山又要绿水青山。下列关于环境方面的知识正确的是
A. 空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物、可吸入颗粒等污染物
B. 臭氧层在距地面10--50km的高空,吸收大部分紫外线保护地球生物
C. 倡导绿色出行,节能减排。减排是指减少大气污染气的排放
D. 水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--爱护水资源 题型:单选题
“绿水青山就是金山银山”环保理念应贯穿生活点滴。下列做法不利于保护环境的是( )
A.随手关灯关水 B.燃放烟花爆竹
C.垃圾分类处理 D.推广新能源
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:单选题
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热 | 量简中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
A.A B.B C.C D.D
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