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7.用化学符号表示:
地壳中含量最高的金属元素是Al; 3个五氧化二磷分子3P2O5; 5个铜离子5Cu2+;氧化铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带钅字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝,其符号为:Al.
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个五氧化二磷分子可表示为:3P2O5
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,5个铜离子可表示为:5Cu2+
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价为+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
故答案为:Al;3P2O5;5Cu2+;$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作或现象的描述正确的是(  )
A.将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合,所得溶液体积小于100.0mL
B.用托盘天平称取5.62 g 氯化钠固体
C.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
D.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质化学式书写不正确的是(  )
A.氯化钠(NaCl2B.氮气(N2C.水(H2O)D.氧化铝(Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中错误的是(  )
A.该实验证明氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
B.实验时红磷一定要足量
C.在实验过程中,如果红磷伸入太慢的话,会使实验结果比实际值偏小
D.红磷燃烧产生大量的白烟,等火焰熄灭后并冷却后再打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据下列实验图示分析问题:

(1)分别写出上述三个反应的化学方程式:
硫的燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
镁带的燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;
铁丝的燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)上述三个反应都是物质与氧气发生的反应,它们都属于氧化反应.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性.若从元素的化合价变化分析,氧元素在上述反应中反应后,氧元素的化合价降低了.
(3)通过类比、分析反应2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl发现Cl2(填化学式)物质也具有氧化性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学符号填空:
铁元素Fe;             
铝离子Al3+
二氧化硅SiO2;          
5个氯离子5Cl-
五氧化二磷分子P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.下列微观粒子中,带正电荷的是C
A.原子      B.电子      C.原子核      D.质子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作错误的是(  )
A.
加入药品
B.
读液体体积
C.检查装置气密性D.
氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据下列实验图,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)实验室可加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气,反应原理如下:
氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
可选用的发生装置为A,二氧化锰在这个反应中起到催化作用.由于氧气不易溶于水,因此可用排水法(填序号)收集氧气.有时也可用试管代替集气瓶,用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是a.

(3)用B装置能(填“能”或“不能”)制取二氧化碳气体,制取该气体在锥形瓶中加入的药品为大理石或石灰石,②中加入稀盐酸(填药品名称),反应文字表达式或符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)上述F图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.下图装置中哪些可以起到与F图装置相同的效果?BD(填写编号).

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