对于下列事实的微观解释错误的是( )A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子的种类变多B. 一滴水中约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积都很小C. 切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味--分子在不断地运动D. 6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶--分子间的间隔变小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

对于下列事实的微观解释错误的是（　　）

A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子的种类变多

B. 一滴水中约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积都很小

C. 切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味--分子在不断地运动

D. 6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶--分子间的间隔变小

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科目：初中化学 来源：山东省济宁市梁山县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

下列实验设计能达到实验目的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

科目：初中化学 来源：辽宁省葫芦岛市连山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

用化学用语填空:

(1)氧气中氧元素的化合价______；

(2)两个汞原子_______；

(3)沼气(主要成分)__________；

(4)铵根离子__________。

科目：初中化学 来源：湖北省孝感市孝南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）。

（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

（查阅资料）①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体②碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水。

（猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：相等。

（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

（反思评价）究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针问右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_____进行。

（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进（说明A图中气球里的Na2CO3粉末倒入锥形瓶中），你认为最佳装置是_____（填序号），从另外两种装置中选一种指出其不足：_____。

（得出结论）同学们利用改进后的最装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_____的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

（解释应用）解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变；所以质量守恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由_____种元素组成。

科目：初中化学 来源：湖北省孝感市孝南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）

A.合金的性质和用途描述	B.化学用语的使用
①生铁比纯铁软 ②银的导电性比铜的导电性好 ③钛合金广泛应用火箭、导弹、通讯设备	①4H——4个氢元素 ②Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷 ③2CO2——两个二氧化碳分子
C.实验现象描述	D.认识燃烧原理和灭火
①在高温的条件下，木炭还原氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色 ②红磷在空气中燃烧有白烟产生 ③二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红	①只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧 ②煤块加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分 ③水能灭火，主要是降低了可燃物的着火点