练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2010?乐山）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（　　）
    分析：抓住物质间反应的规律，理解复分解反应的条件：必须有水、气体或沉淀生成，及一些特殊的反应．
    解答：解：
    ①铜加热得到氧化铜，氧化铜与稀盐酸反应得硫酸铜，硫酸铜加铁可得单质铜，每步均可以一步实现．符合题意；
    ②碳酸钠与澄清石灰水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠，氯化钠不能转化为碳酸钠，不符合题意；
    ③H2和氧化铜、氧气等反应生成H2O，H2O和SO3反应生成H2SO4，H2SO4和活泼金属反应得到H2．均可以实现．符合题意．
    故答①③．
    点评：主要考查了物质间的反应的规律，培养学生分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?乐山二模）初三期末，小西和夏东在帮助化学实验室老师整理药品时，发现了一瓶三年前购买的氢氧化钙粉末，老师让她俩对这瓶粉末的成分进行探究．
    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙粉末是否已经生成碳酸钙而变质？
    （2）进行猜想：
    ①氢氧化钙已经全部变为碳酸钙；②氢氧化钙部分变为碳酸钙；③氢氧化钙没有变质．
    （3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想①进行实验探究的过程示例：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸
    ①滤液不变色
    ②有气泡产生
    氢氧化钙全部变为碳酸钙
    请你另选择一种猜想参与研究，完成下表：你的猜想是
    ②或③
    ②或③

    实验步骤 实验现象 实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ③取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ④取少量滤渣于试管中，加入盐酸
    ①

    ②
    有或没有气泡产生
    有或没有气泡产生
    （4）原理与用途：
    ①氢氧化钙俗称
    熟石灰（或消石灰）
    熟石灰（或消石灰）
    ，其水溶液的pH
    大于
    大于
    7（填“大于”、“小于”或“等于”）．农业上一般用它来改良
    酸
    酸
    性土壤（填“酸”或“碱”）．
    ②氢氧化钙变质是由于它与空气中的
    二氧化碳
    二氧化碳
    反应的缘故，反应的化学方程式为：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ，因此氢氧化钙应
    密闭
    密闭
    保存．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2010年全国中考化学试题分类汇编考点28 化学元素与人类健康 题型：填空题

    （2010?乐山）乐山盛产苦笋，苦笋是竹笋中的一类，被人们称为笋中珍品．下表列出的是每100g苦笋含有的部分营养成分：

    营养成分
    		蛋白质
    		维生素C
    		纤维素
    		钙
    		镁
    		磷
    		锌
    含  量
    		2.6g
    		5mg
    		1.8g
    		9mg
    		1mg
    		64mg
    		0.33mg
    （1）上表中的“磷”指的是　   　（元素、原子、分子、离子），已知它的原子结构示意图为，则X为　 　．
    （2）蛋白质、维生素C和纤维素均属于　 　（填有机物、无机物），纤维素的化学式为（C6H10O5）n，在催化剂和加热的条件下纤维素可以与水反应生成葡萄糖，写出该反应的化学方程式　                　．
    （3）人体缺乏维生素C会引发　 　病．维生素C的相对分子质量为176，维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12，则维生素C的化学式为　       　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2011年北京市中考化学预测试卷（A）（解析版） 题型：选择题

    （2010?乐山）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案