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    下列图示的实验操作中，不正确的是（　　）
    A、
    熄灭酒精灯
    B、
    称取氯化钠固体
    C、
    读取液体体积
    D、
    溶解氯化钠
    考点：加热器皿-酒精灯,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,物质的溶解
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、从酒精灯的使用方法去分析；
    B、从托盘天平的使用方法去分析；
    C、从量筒的使用方法去分析；
    D、从溶解氯化钠时，玻璃棒的作用去分析．
    解答：解：A、由于酒精具有挥发性，为防止失火，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹；图中用灯帽盖灭；故正确；
    B、用托盘天平称量药品时，应把砝码放在右盘，称量物放在左盘；图中放反了；故错误；
    C、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；图中无错误；故正确；
    D、溶解氯化钠时，要用玻璃棒进行搅拌，以加速食盐的溶解；故正确；
    由于题目要求选出不正确的，故答案为：B．
    点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用此6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3立方厘米）配制3%的氯化钠溶液50g，需要量取6%的氯化钠溶液
     
     mL，量取水
     
      mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在厨房里，体积相同，且无污染的饱和食盐水、蒸馏水各一杯．区别它们的方法很多，请你设计出三种你认为合理可行的方法来区别它们．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列操作完成实验，对实验结果分析正确的是（　　）
    A、
    检查气密性：导管口有气泡，则装置漏气
    B、
    量取10mL液体：实际所得液体体积小于10mL
    C、
    测定空气中O2的含量：瓶内水面上升体积大于瓶内空气体积的
    1
    5
    D、
    称取25g物质：实际称得固体质量小于25g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面四位同学的实验操作，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验室化学药品使用的说法，正确的是（　　）
    A、闻药品的气体要将鼻孔凑到容器口
    B、无毒无害的固体块状药品可以用手直接接触
    C、取用药品时，若没有说明用量．一般取
    1
    3
    试管体积
    D、实验室剩余药品要放入指定的容器内

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，
    设计了三个实验：I．将铁片浸入稀硫酸中；Ⅱ．将银片浸入稀硫酸中；Ⅲ．将铁片浸入硫酸铜溶液中．
    （1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色．反应的化学方程式为
     
    ；反应产生的气体可用
     
    的方法检验．
    （2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）
     
    ．根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    （3）将银、铜、铁中的银、铁两种金属分别放入
     
    溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验“．用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箱．如图中，可能是α粒子运动轨迹的是（　　）
    A、abcdB、abc
    C、bcdD、ad

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响．

    操作装置现象
    1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上． 无
    2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中． 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生
     
    3、把铜丝插入①中． ①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然有少量气泡产生
    回答下列问题：
    （1）仪器的①名称是
     
    ，仪器③的名称是
     
    ；
    （2）仪器②中实验的目的是
     
    ；
    （3）根据上述实验，可以得出的结论是
     
    ；
    （4）如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是
     
    ．
    A．称量实验前铜丝网的质量      
    B．将实验后的铜丝网干燥、称重
    C．向仪器中加入二氧化锰        
    D．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中．

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