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13.下列途径不可以制取氧气的是(  )
A.点燃蜡烛B.加热高锰酸钾C.分解过氧化氢D.分离液态空气

分析 A、根据蜡烛燃烧生成二氧化碳和水解答;
B、根据高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;
C、根据分解过氧化氢生成水和氧气解答;
D、根据分离液态空气制氧气的原理解答.

解答 解:
A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,不可以制取氧气,故错误;
B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,可以制取氧气,故正确;
C、分解过氧化氢生成水和氧气,可以制取氧气,故正确;
D、分离液态空气,根据液氧和液氮的沸点不同,可以制取氧气,故正确.
答案:A

点评 本题考查知识比较简单,掌握实验室制取氧气的反应原理即可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
 
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A.
(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法降低温度、加入B或蒸发溶剂.(写一种即可)
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?C.
写出镁与盐酸的反应方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号Zn;
(2)写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号Cl-
(3)写出如图标签的横线上氯化锌的化学式ZnCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:
(1)图中ABCD粒子共属于三种元素的粒子.
(2)ABCD中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为AlCl3
(4)E中银原子的相对原子质量为107.9.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是(  )
A.室内起火时打开门窗通风
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.家用电器着火,用水扑灭
D.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.学习化学一段时间了,相信同学们一定学有所获.
(1)请写出一种你所熟悉的化学仪器名称试管,它的主要用途是少量试剂的反应容器
(2)请写出一个你印象最深刻的实验现象铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,
该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)请写出一种混合物的名称空气;一种纯净物的名称氧气.
(4)请写出一种单质的化学式O2 ,它的化学性质是氧化性.
(5)请写出一种化合物的化学式H2O2,它的用途是制取氧气.
(6)请写出一个化合反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;一个分解反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据:用10毫升过氧化氢溶液制取150毫升氧气所需的时间(秒).

浓度
反应条件
30%的过氧化氢15%的过氧化氢10%的过氧化氢5%的过氧化氢溶液
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540720
二氧化锰作催化剂、加热102560120
请你分析回答:
(1)研究小组在设计方案时,考虑了浓度、等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响.写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{一定条件}{→}$水+氧气.
(2)上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?浓度越高,过氧化氢的分解速率越快(或温度越高,过氧化氢的分解速率越快;使用催化剂,过氧化氢的分解速率越快..
(3)针对(2)中的因素,设计实验证明该因素对反应速率的影响.简要写出实验步骤、现象、结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是(  )
A.HB.N2C.COD.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,用酒精灯给烧杯里的液体加热时应垫上石棉网.

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