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已知明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42,小明同学为了探索明矾的净水原理,将浑浊的天然水分别装入试管①、②、③、④中,做了如下实验:

实验操作实验现象
①中加入少量明矾,搅拌静置天然水变浑澄清
②中加入少量硫酸铝,搅拌静置天然水变浑澄清
③中加入少量硫酸钾,搅拌静置天然水变浑浑浊
④中加入少量氯化铝,搅拌静置天然水变浑澄清


  1. A.
    K+        
  2. B.
    Al3+      
  3. C.
    SO42     
  4. D.
    Cl
B
天然水由变浑再澄清说明该物质起到了净水作用,由图表中数据可知明矾、硫酸铝、氯化铝都能起到净水作用,硫酸钾没起到净水作用,说明钾离子和硫酸根离子都不能起到净水作用,而明矾、硫酸铝、氯化铝中含有的共同离子是铝离子,所以由此可知与净水作用关系最大的离子是铝离子,故选B。
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科目:初中化学 来源: 题型:

30、已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是农村常用的一种净水剂,它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-,甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用,设计了如下探究实验,请填写下表中的空白:
实验步骤 实验现象 结论
在一杯浑浊的水中加少量氯化钾,搅拌后静置 烧杯中的水仍然浑浊
氯化钾不能净化水
 
在一杯浑浊的水中加少量硫酸铝,搅拌后静置 烧杯中的水变澄清
硫酸铝能够净化水
 
在一杯浑浊的水中加少量氯化铝,搅拌后静置
烧杯中的水变澄清
 
氯化铝能净水
根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是
Al3+
(写符号)
乙同学看到甲的方案后,认为该方案还不完善,他对甲同学的方案进行了补充完善.请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表:
 实验目的  使用的试剂
检验硫酸根离子对水是否具有净化作用
硫酸钾;在一烧杯浑浊的水中加入少量硫酸钾,搅拌后静置;如果烧杯中的水仍然浑浊,说明硫酸根离子对水没有净化作用;如果烧杯中的水变澄清,说明硫酸根离子对水具有净化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、小华同学为了探究明矾的净水原理,做了如下实验,请完成实验报告:(已知明矾的化学式为KAl(SO4)2?12H2O,它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42-
实验步骤 实验现象 结论
①在蒸馏水中加入少量明矾,搅拌 明矾全部溶解
明矾能溶解
②在浑浊的天然水中加少量明矾,搅拌静置 天然水变澄清
明矾吸附水中小颗粒泥尘聚集成大的,沉降
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝,搅拌静置 天然水变澄清
硫酸铝有明矾的吸附作用
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾,搅拌静置 天然水仍浑浊
硫酸钾无明矾的吸附作用
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝,静置沉淀 天然水变澄清
氯化铝有明矾的吸附作用
由以上所有实验可知:
(1)具有净水作用的除明矾以外,还有
硫酸铝
氯化铝

(2)说明明矾的净水作用与其中的
Al3+
有很大的关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?赤峰)已知明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42-,小明同学为了探索明矾的净水原理,将浑浊的天然水分别装入试管①、②、③、④中,做了如下实验:
实验操作 实验现象
①中加入少量明矾,搅拌静置 天然水变浑澄清
②中加入少量硫酸铝,搅拌静置 天然水变浑澄清
③中加入少量硫酸钾,搅拌静置 天然水变浑浑浊
④中加入少量氯化铝,搅拌静置 天然水变浑澄清
由此可知与净水作用关系最大的离子是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

我市某地水产养殖场的鱼突然大量死亡.闻讯后,小强取回水样和同学们一起探究.
(1)取过滤后的水样测酸碱性.请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性,你选用的物质是______、______.
(2)面对河道水质严重污染,有同学建议:①建造生活污水处理厂;②将西江水引入,把区域内的污水及污泥冲走,使水质提高;③使用成本低,效果好,不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域;④建立城市垃圾处理系统.以上建议你不同意的是:______(填序号),理由是______.
(3)水是一种重要的自然资源.近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需调广西贵州的淡水来压“咸潮”,下列有关认识或观点,你认为正确的是______.
①水分子可通过光学显微镜观察到. ②天然降水洁净清澈,提倡直接作为饮用水.③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢,这说明自来水不是纯净物.④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所.
(4)已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是农村常用的一种净水剂,它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-,甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用,设计了如下探究实验,请填写下表中的空白:
实验步骤 实验现象 结论
在一杯浑浊的水中加入少量氯化钾,搅拌后静置 烧杯中的水仍然浑浊  
在一杯浑浊的水中加入少量硫酸铝,搅拌后静置 烧杯中的水变澄清  
在一杯浑浊的水中加入少量氯化铝,搅拌后静置   氯化铝能净水
根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是______(写符号)
乙同学看到甲的方案后,认为该方案还不完善,他对甲同学的方案进行了补充完善.请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表:
实验目的 使用的试剂
   

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科目:初中化学 来源:2012年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42-,小明同学为了探索明矾的净水原理,将浑浊的天然水分别装入试管①、②、③、④中,做了如下实验:
实验操作实验现象
①中加入少量明矾,搅拌静置天然水变浑澄清
②中加入少量硫酸铝,搅拌静置天然水变浑澄清
③中加入少量硫酸钾,搅拌静置天然水变浑浑浊
④中加入少量氯化铝,搅拌静置天然水变浑澄清
由此可知与净水作用关系最大的离子是( )
A.K+
B.Al3+
C.SO42-
D.Cl-

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