【题目】现有①维生素A②浓硫酸③甲烷④金刚石⑤二氧化氮⑥氯化钠,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用来裁玻璃的是________________________。
(2)可用作干燥剂的是_______________________。
(3)可治疗夜盲症的是_______________________。
(4)可用作气体燃料的是_______________________。
(5)可造成酸雨的气体是_______________________。
(6)可用作厨房调味品的是_______________________。
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【题目】化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是( )
A.水银温度计热胀冷缩—温度升高,分子间间隔变大;温度降低,间隔变小
B.电解水—水分子分解,生成了氢分子和氧分子
C.在一定条件下,CO2气体会变成固体—此时,CO2分子停止运动
D.氢元素和氧元素的本质区别—是因为它们的最外层电子数不同
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【题目】学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是( )
A.汽油能够洗去油污,这是乳化作用
B.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
C.盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,没有发生反应
D.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少
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【题目】利用化学知识,可以解释与解决生活中一些常见的问题,请你完成下列空白:
(1)水与双氧水的化学性质不同,是因为它们的_____不同。
(2)用活性炭净水器可净化饮用水是利用活性炭的_____作用。
(3)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是_____。日常生活中软化硬水的方法_____。
(4)下列生活中的做法 不利于节约用水的是_____
A 洗菜的水用来浇花
B 未喝完的矿泉水随手倒掉
C 用不间断的流水冲洗碗筷
D 洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头
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【题目】“东鞋”(用废旧皮鞋熬制成的酸奶)、“西毒”(含铬毒胶囊)“南地”(地沟油)、“北钙”(某高钙奶中含禁止食用的三聚氯胺)、“中耳朵”(人造猪耳朵)等一系列食品药品安全事件危害人体健康。化学学习,可以帮助我们更深入地认识物质。
(1)酸奶中主要营养物质是蛋白质,点燃后会闻到_______。
(2)“毒胶囊”中含有有毒的铬是_________(填“单质”“原子”或“元素”)。
(3)地沟油中油脂________(填“是”或“不是”)有机高分子化合物。
(4)高钙奶中的钙元素是人体必需的元素,人体缺钙会导致________。
(5)人造猪耳朵的一种原料是硅酸钠,其中阳离子的符号是__________。
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【题目】除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内的杂质) | 除去杂质的方法 |
A | 碳酸钠溶液(氢氧化钠) | 滴加足量的硫酸铜溶液 |
B | 铜粉(铁粉) | 加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | 一氧化碳(二氧化碳) | 依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶 |
D | 氯化钠溶液(氯化钙) | 向其中通入过量的二氧化碳气体,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】某同学把自制的紫薯汁(呈紫色),分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的 现象如下表所示
试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
颜色 | 红 | 红 | 紫 | 紫 | 绿 | 绿 | 绿 |
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该紫薯汁________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。
(3)胃酸的主要成分是盐酸,氢氧化铝常用于治疗胃酸过多症,写出氢氧化铝治疗胃酸过 多症时的化学反应方程式________。
(4)取少量澄清石灰水于试管中,然后滴入 2 滴该紫薯汁,接着逐滴滴入白醋,可以观察 到试管中溶液颜色的变化是________。
A 紫色变成绿色最后变成红色 B 绿色变成红色最后变成紫色
C 绿色变成紫色最后变成红色 D 红色变成紫色最后变成绿色
(5)某溶液 pH 是 13.5,如果要使溶液的 pH 降低,可以选择上述的________试剂。(写一种即可)
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【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是()
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.分子、原子可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的
C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
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