A. | ![]() 倾倒液体 | B. | ![]() 加热液体 | C. | ![]() 稀释浓硫酸 | D. | ![]() 闻气体 |
分析 A、倾倒液体时要注意瓶塞的放置;标签的朝向;瓶口有没有紧挨着试管口;
B、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度;先预热,再固定加热等;
C、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌;
D、闻气体的气味时,用手轻轻在瓶口扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔;
解答 解:A、液体药品的取用注意:瓶塞应倒放在桌上;标签向着手心,防止试剂污染或腐蚀标签;斜持试管,使瓶口紧挨着试管口.故A正确;
B、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度;先预热,在固定加热,图中操作正确,故B正确;
C、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌,防止浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,故C错误;
D、闻气体的气味时,用手轻轻在瓶口扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔,图中操作正确,故D正确.
故选C
点评 本题主要考查实验操作的注意事项:液体药品的取用、给试管内液体加热的方法,闻气味的方法,以及浓硫酸的稀释方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “可燃冰”的可燃成分是甲烷 | |
B. | “可燃冰”的相对分子质量是160 | |
C. | “可燃冰”提供了水可能变成油的证据 | |
D. | 甲烷水合物是由三种元素构成的纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高温煅烧 |
B | 检验甲烷燃烧的产物 | 将产物依次通过澄清石灰水和无水CuSO4粉末 |
C | 鉴别羊毛和合成纤维 | 点燃闻气味观察灰烬 |
D | 干燥O2 | 通过装浓H2SO4的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质 | |
B. | 有机物是含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有机物 | |
C. | H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 | |
D. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物 | |
B. | 石油、煤和天然气都是不可再生能源 | |
C. | 合金是一种混合物,它可以看成是一种溶液 | |
D. | 太阳能、风能和地热能的利用都有利于保护环境 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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