科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组同学为了验证铜、铁、银的金属活动性强弱，进行了如下的实验研究。
| 实验设计 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 实验现象 | 观察到现象 （8） | 铁丝表面有气泡产生 | 铜丝表面无气泡产生 |
| 实验结论 | 金属活动性：铁 > 铜 > 银 |
① 实验前需要配制10%的稀硫酸，用到仪器有烧杯、量筒、胶头滴管，还缺少的一种仪器是
（9） 。量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致硫酸溶质质量分数 （10） 10%（填“>”“<”、“=”）。
② 铁丝与稀硫酸反应一段时间后剩余的溶液中，可能含有的溶质是 （11） ，为了确定可能含有的溶质，
可加入 （12） （填选项序号）
A．铁 B．氯化钡溶液 C．氯化钠溶液 D．氢氧化铜
③ 拓展应用：硫酸铜溶液和熟石灰混合，可制农药波尔多液。不能用铁制容器盛放波尔多液的原因是 （13） （用化学方程式表示）
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科目：初中化学 来源： 题型：
偏钛酸钡（BaTiO3）因其显著的“压电效应用于超声波发生装置中。其中钡元素化合价为+2价，则钛元素化合价是（ ）”
A . +2 B．+3 C．+4 D．+6
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据铁丝在氧气中燃烧情况，用化学用语填空：
（1）铁的化学式 ；
（2）铁丝燃烧的化学方程式
(3).试表示生成的黑色固体中金属元素的化合价：
(4).铁的化合物中有一种叫硫酸亚铁的物质,该物质中阴离子符号是___________
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科目：初中化学 来源： 题型：
厨房中有一包无标识的白色粉末，经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。
[查阅资料]碳酸钠俗称 、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，两者都属于 （选填“酸”、“碱”、“盐”)，都能溶于水，且水溶液都呈碱性。
[实验探究]小明取适量白色粉末，配制成溶液，按表中所示实验方案进行探究。
| 实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1 | 取少量溶液，滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是 |
| 2 | 取少量溶液，滴加稀盐酸 |
| |
| 3 | 取少量溶液，滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 |
（1）请完成表中空格。
（2）实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为 (写出一个即可)。实验步骤
3中白色沉淀的成分是 （填写化学式）。
[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液，没有观察到明显现象，则该白色粉末是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验或实验现象正确的是-------------------------------------------------------------（ ）
A．铁丝在空气中燃烧，火星四射。
B．打开装浓盐酸的试剂瓶,可观察到瓶口有白烟生成。
C．欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量，来验证质量守恒定律。
D．用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体，石蕊变红；加热，溶液又变成紫色。
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星的木条_______，若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条_______。