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1.根据图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )
A.①既能说明酸碱发生了反应,又能说明反应过程中有温度变化
B.②既能说明二氧化碳密度比空气大,又能说明二氧化碳不可燃也不助燃
C.③既能说明水由氢、氧元素组成,又能说明生成的氢气与氧气体积比为2:1
D.④既能说明二氧化碳溶于水,又能说明二氧化碳跟水反应生成一种酸性物质

分析 A、根据氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红,盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,溶液由红色逐渐变为无色进行解答;
B、根据下方的蜡烛先熄灭,后面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧进行判断;
C、根据水通电分解生成氢气和氧气,且氢气和氧气的体积比为2:1进行解答;
D、根据二氧化碳能溶于水,但产物碳酸需利用其性质检验进行解答.

解答 解:A、氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红,盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,溶液由红色逐渐变为无色,通过温度计测量反应前后溶液温度的变化,从而说明明酸碱发生了反应,又能说明反应过程中有温度变化,故A说法正确;
B、下方的蜡烛先熄灭,后面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,故B说法正确;
C、水通电分解生成氢气和氧气,且氢气和氧气的体积比为2:1,所以既能说明水由氢、氧元素组成,又能说明生成的氢气与氧气体积比为2:1,故C说法正确;
D、二氧化碳能溶于水,是否会有产物碳酸需用酸碱指示剂检验,故D说法错误.
故选:D.

点评 本题考查了常见的实验操作,完成此题,可以依据已有的知识结合物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:a长颈漏斗;b酒精灯.
(2)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有AC(填序号).
A.反应物的状态  B.气体的密度    C.反应的条件   D.气体的溶解性
(3)加入药品之前应先检查装置的气密性.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应该选用A,该装置有一处不足,请改正:在试管口塞一团棉花.要收集到较纯净的氧气,应该选用装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是刚出现气泡就开始收集.检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明该气体是氧气.若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止水倒流进试管,炸裂试管.
(5)甲同学从上图中选择B、C装置的组合制取氧气,反应的符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用脚皮管连接装置B和C中的玻璃导管时,应先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满水并盖上玻璃片.收集氧气还可选用的装置是E.
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?高锰酸钾不是催化剂,加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用.
(6)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,若果要制取氨气你应选择的反应的发生装置和收集装置是AD.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如表所示,将X滴加到Y中,U形管 中a处液面升高,则X、Y对应的试剂组可能是B
试剂AB
C
X
Y氯化钠硝酸铵氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.写出下列变化的化学方程式
(1)木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)甲烷(CH4)在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学实验室中的实验废液需经过妥善处理后才能排放,某校化学实验后的废液中含有NaCl、FeCl3和CuCl2,处理过程的主要流程如下:[资料:Fe(OH)3不溶于水]
(1)测废液pH<7,说明溶液呈酸性.
(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式CuCl2+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaCl2、2FeCl3+3Ca(OH)2═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
(3)残渣的主要成分是Cu(OH)2和Fe(OH)3
(4)若该废液直接排放到下水道,会有什么危害(答出一条即可):腐蚀下水管道.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.实验室里制取CO2的药品是大理石(或石灰石)和稀盐酸,现在有下列实验仪器:①大试管②烧杯  ③酒精灯  ④集气瓶  ⑤长颈漏斗  ⑥带导管的双孔塞  ⑦导气管  ⑧玻璃片     ⑨铁架台  ⑩水槽等仪器,在实验室制取CO2时,应选用的仪器有(填序号)①④⑤⑥⑦⑧⑨.化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)若要判断小明的猜想是否正确,他把气体收集到集气瓶内,下一步应做的是:滴入几滴澄清的石灰水,振荡;
(2)小明的猜想如果正确,现象应是澄清的石灰水变浑浊;
(3)你认为食品充气包装对所充气体的要求是(至少答三点)无毒无害,不与食品反应,廉价易得等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次.请用字母填空.

①用于少量试剂相互反应时所需容器B;②过滤时需要用D.

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