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    【题目】某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为18mL；倒出部分液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）

    A．大于或小于13mL B．小于13mL C．等于13mL D．大于13mL

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为18mL，实际液体的体积大于18毫升；倒出部分液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为5mL，，实际液体的体积小于5毫升，则该学生实际倒出液体的体积是大于13mL。故选D．

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    【题目】用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积

    A、小于6毫升 B、大于6毫升 C、等于6毫升 D、无法确定范围

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    【题目】下图是对四个实验绘制的图象，其中实验结果与图象对应正确的是（ ）
    A.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
    B.将稀H2SO4滴入一定量的BaCl2溶液中
    C.将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热
    D.向pH=13的NaOH溶液中加水稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】要检验某物质中是否含有碳酸盐，下列操作简单且正确的是 ( )

    A. 取样品加水看是否溶解

    B. 取样品加稀盐酸看是否有气泡生成

    C. 取样品加热看是否有二氧化碳气体生成

    D. 取样品滴加稀盐酸，盖上涂有澄清石灰水的玻璃片

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    【题目】一定质量的某物质充分燃烧，消耗了32g氧气，同时只生成44g二氧化碳和18g水，则该物质中（ ）
    A.只含有碳元素
    B.只含有碳、氢两种元素
    C.碳元素质量分数为85.7%
    D.碳、氢、氧元素质量比为6：1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实现“低碳经济”的一种策略是节约能源．下列制备氢气的方法最节能的是（ ）
    A.电解水：2H20 2H2↑+O2↑
    B.焦炭与水蒸气反应：C+H2O ↑H2+CO
    C.太阳光分解水：2H2O 2H2↑+ O2↑
    D.天然气与水蒸气反应：CH4+H2O CO+3H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有5.6g不纯的铁与足量盐酸反应放出0.2g氢气。则铁中的杂质可能是（ ）

    A．Al、Mg B．Mg、Zn C．Al、Zn D．Zn、Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】最近，科学家找到一种能“记”住四种形状的材料。这种材料是由很多彼此重复或类似的分子组成的聚合物，仅通过改变温度就可改变其形状。则该材料（ ）

    A. 是一种热敏感材料 B. 是一种形状记忆合金

    C. 是一种小分子材料 D. 宜用于制造厨房灶具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
    （1）图中，甲是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭．
    （2）图中，乙的仪器名称是 ， 在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平．

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