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下列图示的化学实验操作错误的是(  )
A、
  过滤
B、
   给液体加热
C、
  检查装置的气密性
D、
  稀释浓硫酸
考点:过滤的原理、方法及其应用,给试管里的液体加热,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则;过滤时要用玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中;
B、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度;先预热,在固定加热等
C、用手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;
D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌.
解答:解:A、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中;图中缺少玻璃棒;故A错误;
B、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度;先预热,再固定加热,图中操作正确,故B正确;
C、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好.操作正确,故C正确;
D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌,防止浓硫酸沸腾溅出,可能伤人,故D正确;
故选:A.
点评:了解液体的加热方法,注意过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则;了解装置气密性的检查和稀释浓硫酸的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在AgNO3、KNO3、Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤,将过滤渣放入盐酸中有气泡产生,则滤液中大量存在的阳离子为(  )
A、Cu2+
B、Fe2+
C、Fe2+和K+
D、Ag+

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图装置测量空气中氧气的体积含量,燃烧匙内盛放的物质是(  )
A、细铁丝B、木炭C、硫粉D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
用滴管取用液体
B、
     过滤
C、
   检查装置气密性
D、
   给液体试剂加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A.B两物质的溶解度曲线.在两只试管中分别盛有T1℃时A.B的饱和溶液,现将两溶液的温度由T1℃降到T3℃,与此有关的以下叙述中正确的是(  )
A、T2℃时,A.B两溶液中溶质的质量分数不相等
B、T3℃时,B溶液中溶质的质量分数比A溶液中溶质的质量分数大
C、T2℃时,A溶液中溶质的质量比B溶液中溶质的质量大
D、从T1℃降到T3℃,B溶液中溶质的质量分数变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

在元素周期表中碳元素的信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A、碳原子中的质子数为6
B、碳属于金属元素
C、碳的相对原子质量是12.01 g
D、碳元素只能形成一种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

将10g黄铜(铜、锌合金)加入足量的稀盐酸中,充分反应后,共生成0.1g气体,则该黄铜中铜的质量分数是多少?(Zn-65H-1O-16Cl-35.5Cu-64)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某学生设计的在实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的装置图.
(1)写出图中所示仪器的名称:
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)指出图中的四处错误:
 
 
 
 

(3)实验开始前,应先检验装置的
 
,目的是防止装置
 

(4)停止加热时,应先
 
,然后再
 
,这是为了防止
 

(5)试管口放一团棉花的原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学完元素周期表以后,小明想探究一下1~18号元素的核电荷数和最外层电子数的关系,绘制了如图所示的关系图,请据图回答下列问题:
(1)一个水分子(H2O)中共有
 
个原子核、
 
个质子、
 
个电子.
(2)一个Al3+核外共有
 
个电子;Cl-的电子数和
 
原子的电子数相同.
(3)通过绘制的图示,你能帮助小明发现哪些规律?请写出其中的二个:
 

 

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