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16.根据化学方程式3AB+C2B3═2C+3x,判断x的化学式为(  )
A.A3B2B.A2B3C.AB2D.AB3

分析 根据反应3AB+C2B3=2C+3X,利用质量守恒定律来推断X的化学式.

解答 解:在反应3AB+C2B3=2C+3X中,由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、原子的种类及原子个数不变,C原子在反应前后相等,反应前共3个A原子、6个B原子,则反应后应共3个A原子、6个B原子,则X中共3个A原子、6个B原子,又X的化学计量数为3,则X的化学式为AB2
故选C.

点评 本题考查化学式的推断,明确质量守恒定律及化学反应,利用原子守恒的方法来推断是解答本题常用的学科方法,本题利用字母来表示原子,应注意思维的转换.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列属于纯净物的是(  )
A.酒精B.石油C.D.天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室按下图所示装置制取CO2,并实验CO2的性质.试回答一下问题:

(1)实验开始前,应先应检查A的气密性
(2)用A来,用药品是CaCO3和HCl(写化学式)
(3)若要用B鉴定,在B中应盛放剂名称是氢氧化钙,当将标①和②导管口连接时,B中看到现象是变浑浊
(4)若要用C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入剂是紫色石蕊溶液,当将标①和③导管口连接时,C中看到现象是紫色变成红色,反应的方程式CO2+H20=H2CO3
(5)烧杯D中放有燃着蜡烛如图,当将标①和④导管口连接时,D中看到现象是底下蜡烛先熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用玻璃棒蘸取建筑工地石灰池中的清液,滴到pH试纸上,对照标准比色卡,得到pH大于7(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.4℃时,将150升氯化氢气体溶解在1升水里,所得盐酸中溶质的质量分数为19.6%(氯化氢的密度4℃时约为1.63克/升,水的密度为1克/厘米3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验及其现象描述不正确的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.电解水与电源负极相连的玻璃管内产生的气体可以燃烧,产生淡蓝色火焰
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室有一瓶含有K2CO3和K2SO4的混合溶液,某化学兴趣小组设计实验来测定溶质的质量分数.他们经过讨论后设计了如下装置进行实验探究:

a.按图组装仪器,检查气密性,把100g混合溶液加入锥形瓶中装好药品;
b.打开A中活塞,通入N2一段时间,再关闭活塞,称得D装置的质量为m1g;
c.逐滴加入BaCl2溶液至不再产生沉淀;关闭分液漏斗,再用针筒打入稀盐酸,至不再产生气体,实验过程中测得锥形瓶中沉淀的数据如右图;
d.打开A中活塞,缓缓通一会儿N2
e.再称得D装置的质量为m2g.
请你根据题意回答下列问题:
(1)24.36g沉淀中含有什么物质?BaCO3、BaSO4(填化学式).针筒注入稀盐酸产生气体的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)求原混合液中K2SO4的质量分数.
(3)小明略加思考后说,通过D装置的质量变化可以求出混合溶液中K2CO3的质量分数,结果偏大(选填“偏大”、“不变”或“偏小”),理由是盐酸挥发出的HCl气体与B装置中NaHCO3反应,生成的CO2也一并被D装置中的碱石灰吸收了,所以CO2的质量偏大,导致算出的结果偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下表物质中含有的杂质,所选试剂错误的是(  )
 选项 物质 杂质 除去物质所选试剂
 A 铁粉 氧化铜 稀硫酸
 B 氢氧化钠 氢氧化钙 硫酸钠溶液
 C 一氧化碳 二氧化碳 氢氧化钠溶液
 D 硝酸铜溶液 硫酸铜 硝酸钡溶液
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.将2.40克碳单质在一定量的氧气中完全燃烧,结果得到CO和CO2的混合气体共7.20克,在该混合气体中氧的质量分数为66.67%.将该混合气体全部通过足量的CuO后,再全部通入足量的澄清石灰水.
请计算:
(1)产生的碳酸钙沉淀的质量(最后结果保留整数)
(2)如果要使一定质量的碳完全燃烧只生成CO2,则碳的质量(用m(C)表示)与O2的质量(m(O2)表示)之间应符合的关系是3:8.

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