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15.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中属于化学变化的一组是(  )
A.水受热沸腾,酒精挥发B.汽油挥发,动物的呼吸作用
C.食物发霉,铁锅生锈D.工业制氧气,西瓜成汁

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、水受热沸腾,酒精挥发过程中都只是状态发生改变,没有新物质生成,都属于物理变化.
B、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、食物发霉,铁锅生锈过程中都有新物质生成,都属于化学变化.
D、工业制氧气,西瓜成汁过程中都没有新物质生成,都属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.文明之乡,泗水古国,美丽泗阳我的家乡.我县正在打造省级文明卫生城市,下列做法中,全部合理的一组是(  )
①随意丢弃废旧电池;②洪泽湖发展生态养殖;③焚烧小麦秸秆;④多植树造林;⑤生活污水直接排入大运河;⑥减少城区裸露土地.
A.①②④B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据二氧化碳的化学式CO2计算:
(1)组成各元素的质量比
(2)二氧化碳中碳元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.硫酸是无色色粘稠油状液体体,难挥发,具有强烈的腐蚀性,稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿玻璃棒(或溶器器壁)慢慢注入水中中,并且不断搅拌.如不慎将浓硫酸粘在衣服或皮肤上,应立即用大量的水清洗,并涂上涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.给试管里的液体加热时,液体的量不超过试管容积的三分之一.试管与桌面成45°角,目的是防止液体沸腾溅出,加热时先 预热然后在液体药品部位加热,加热时试管口向着自己或他人,以避免液体喷出伤人.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.(1)在用酒精灯加热时,常用其外焰部分,原因是外焰温度最高.
(1)小白鼠在有空气的密闭瓶子里存活一段时间,证明空气中含有氧气.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.物质A的溶解度大于物质C的溶解度
B.A中含有少量B时,可以采用蒸发结晶提纯A
C.将t1℃时,B,C两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质质量分数不变的是B溶液
D.t2℃时,A.B.C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种物质的质量分数大小为B>A=C

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图1是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)欲配制14.3%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?
(2)取10g石灰石样品,与足量(1)中配制的稀盐酸反应测定出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图2),试求样品中碳酸钙的质量分数.(其反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,假设样品中其他杂质不参加反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.初中化学中许多实验都用到了盐酸.
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾产生.下列实验中一定不会用到盐酸的是AC(填序号).

A.除去熟石灰中的石灰石      B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取氧气      D.除去铁钉上的锈迹
(2)用盐酸按照图1所示的方式进行实验,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是溶液由红色变成无色.
①以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是B(填序号).
A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝     B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变     D.加入金属Cu片,产生气泡
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量,溶液pH变化的曲线如图2正确的是A(填序号).
(3)实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接如图3所示装置制取二氧化碳和氢气.①制取二氧化碳气体装置的连接字母顺序是acb;制取氢气的装置字母连接顺序是abc.②检查发生装置气密性的方法是将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水,当水浸没长颈漏斗下端后,长颈漏斗内的水面不再下降,说明装置的气密性良好.

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