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14.如图是某物质分解的微观示意图.

(1)图中属于化合物的是水(或H2O).
(2)写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根据由同种元素组成的纯净物为单质,即单质的分子由同种原子构成;由不同种元素组成的纯净物为化合物,即化合物的分子由不同种原子构成据此分析;
(2)水分解的微观示意图表明,该反应为每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子;每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,每个氢分子由2个氢原子构成,每个氧分子由2个氧原子构成,根据反应物和生成物以及反应条件写出反应的化学方程式.

解答 解:(1)由不同种元素组成的纯净物为化合物,即化合物的分子由不同种原子构成,由图可知,分子中含有不同的原子,是化合物,其中表示的是水;
(2)由图可知,该反应是水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
故答案为:(1)水(或H2O);(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键,能够考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学符号表示:
(1)3个钾原子3K   
(2)2个氮分子2N2   
(3)氦气He
(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}C{l}_{3}$
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的物质是CO2
(6)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请用化学用语表示:
①2个氢原子2H;
②2个亚铁离子2Fe2+
③高锰酸钾中锰显正七价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关催化剂的说法中错误的是(  )
A.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率
B.在反应前后催化剂的质量没有改变
C.在反应前后催化剂的性质不变
D.在过氧化氢分解制氧中,二氧化锰起催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究:

(1)原子序数为17的元素名称是氯,在化学反应中,该元素的原子容易得(填“得”或“失”)电子;原子序数为13的元素属于金属元素(填“金属”或“非金属”)
(2)我发现如下规律:
①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;
②同一纵行从上到下电子层数逐渐增加;
③同一纵行,原子最外层电子数相同;(或最右纵行的原子结构均为稳定结构;或同一周期原子的最外层电子数从左到右逐渐增加)..

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.根据下列现象说明了空气中存在哪些些气体物质,请将物质填在题后空格上.
(1)夏天,盛放冰水的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气.
(2)木炭能在空气中燃烧,说明空气中含有氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在室温下,将5克下列物质投入100克水中,得到溶液的溶质质量分数最大的是(  )
A.CaOB.KNO3C.CuSO4•5H2OD.Na2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.在①空气;②氧气;③二氧化碳;④氯酸钾;⑤汽水
(1)属混合物的是①、⑤(填序号,下同);
(2)属于纯净物的是②③④;
(3)属于氧化物的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某中学环保兴趣小组在对A厂进行工业污水处理的调查中,得知该厂废水中含有部分FeSO4、少量CuSO4以及污泥.为了回收硫酸亚铁和金属铜,该厂废水处理的具体步骤如下:
①过滤,除去污泥
②向滤液中加入过量铁粉,使Cu2+全部转变为金属铜
③过滤,使铜和过量的铁粉从溶液中分离出来
④将混有铁粉的铜用过量稀硫酸处理,使铁全部溶解
⑤过滤,分离出铜┅.
若该厂每天产生废水100吨(除去污泥后),其中硫酸亚铁的质量分数为4.2%,硫酸铜的质量分数为0.8%,求:
(1)理论上每天回收金属铜多少吨?
(2)步骤③所得滤液中理论上含硫酸亚铁4.96吨.
(3)该厂回收硫酸亚铁和金属铜后的滤液具有较强的酸性,你认为下列处理方法最合适的是B(填选项的字母).
A.直接排放                      B.用适量生石灰处理后排放
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