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    小实验

    镁是一种重要的金属，通过下列实验，可以探究它的某些变化和性质．

    ①观察它的外观，试试看是否容易被折弯、扭断．

    ②用砂纸打磨镁带，它的外观有什么变化？把它折成两小段备用．

    ③取一段镁带，用坩埚钳夹持，置于酒精灯外焰上加热．当镁带开始燃烧时，移到石棉网上方，让它继续燃烧，观察燃烧的现象和燃烧后的产物(如图)．

    ④取另一段镁带，放入食醋中，看看有什么现象发生．

    依据实验情况填写下表
    答案：
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．
    （1）占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库，从海水中提取镁的流程如下：
    海水中的MgCl2
    熟石灰、过滤
    Mg（OH）2
    蒸发、浓缩、结晶
    MgCl2?6H2O
    脱水
    MgCl2
    电解
    Mg．
    ①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒，其作用是
     

    ②电解熔融氯化镁的过程中，
     
    能转化为
     
    能．
    （2）①金属镁是一种较活泼金属，在二氧化碳气体中也能燃烧．燃烧的化学方程式为2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    C+2MgO，此反应类型属于
     

    A．分解反应    B．化合反应    C．置换反应    D．复分解反应
    ②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁，在氮化镁中氮元素的化合价为-3．据此写出氮化镁的化学式
     
    ．
    （3）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
    猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg2（OH）2CO3；小花认为可能是Mg（OH）2．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是
     
    ．
    实验探究：小赵按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．精英家教网
    实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由
     
    ．
    查阅资料得出结论：Mg（OH）2和Mg2（OH）2CO3都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2（OH）2CO3加热分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    探究海洋资源的综合利用
    镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．
    （1）占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库，从海水中提取镁的流程如下：
    精英家教网①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒，其作用是
     
    ．
    ②电解熔融氯化镁的过程中，
     
    能转化为
     
    能．
    （2）金属镁是一种较活泼金属，在二氧化碳气体中也能燃烧．燃烧的化学方程式为2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    C+2MgO，此反应类型属于
     
    ．
    A．分解反应      B．化合反应       C．复分解反应        D．置换反应
    （3）镁铝合金广泛应用于火箭、导弹等．某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取16g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中（铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，镁与氢氧化钠溶液不反应），充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：
    所加氢氧化钠溶液的次数 第一次 第二次 第三次
    剩余固体质量/g 10.6 5.2 4.0
    从以上数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为
     
    ．所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为
     
    ．
    （4）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
    猜想：小明认为可能是氧化镁；小赵认为可能是Mg2（OH）2CO3，小花认为可能是氢氧化镁．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是
     
    ．
    实验探究：小赵对灰黑色物质进行加热，发现试管口有液滴出现，收集的气体能使澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．
    实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由是
     
    ．
    查阅资料得出结论：Mg2（OH）2CO3和氢氧化镁都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2（OH）2CO3分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?深圳）钛是一种重要的航天金属材料，小明和小强到实验室探究它的金属活动性强弱两人找到了质量相同并打磨光亮的镁、铝、铜、钛四种金属片，以及质量分数都为10%的稀硫酸和稀盐酸．
    （1）为探究钛在这四种金属中的活动性强弱，你提出的假设是
    钛的金属活动性比铜强比铝弱（或四种金属的活动顺序是镁、钛、铝、铜）
    钛的金属活动性比铜强比铝弱（或四种金属的活动顺序是镁、钛、铝、铜）
    ．
    （2）根据假设，两人分别设计了如下实验：
    ①小强先将镁片、钛片分别投入到200g质量分数为10%的稀盐酸中；再将铝片、铜片分别投入到200g质量分数为10%的稀硫酸中．
    小强实验设计中欠妥之处是
    小强不是在同一种酸的条件下进行实验
    小强不是在同一种酸的条件下进行实验
    ．
    ②小明选择四块质量相同的金属片，分别投入到200g质量分数为10%的稀硫酸中．观察到的实验现象如下：
    金属TiMgAlCu
    现象有气泡产生，
    但反应缓慢    		大量气泡产生，
    反应非常剧烈    		有较多气泡产生，
    反应较剧烈    		无气泡产生，
    无明显现象
    根据小明的实验现象指出四种金属的活动性由强到弱的顺序（用元素符号表示）
    Mg＞Al＞Ti＞Cu
    Mg＞Al＞Ti＞Cu
    ．
    ③写出一个你所熟悉的并与该实验相关的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源：新教材新学案　化学　九年级　上册 题型：058

    小实验

    镁是一种重要的金属，通过下列实验，可以探究它的某些变化和性质．

    ①观察它的外观，试试看是否容易被折弯、扭断．

    ②用砂纸打磨镁带，它的外观有什么变化？把它折成两小段备用．

    ③取一段镁带，用坩埚钳夹持，置于酒精灯外焰上加热．当镁带开始燃烧时，移到石棉网上方，让它继续燃烧，观察燃烧的现象和燃烧后的产物(如图)．

    ④取另一段镁带，放入食醋中，看看有什么现象发生．

    依据实验情况填写下表

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