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    我市自来水公司为了广大市民的身体健康，通常使用氯气对水进行消毒杀菌．自来水在消毒过程中，通常会发生下列化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：请你仔细看图后，回答下列问题：
    （1）图中属于氧化物的是（填序号）
     
    ；D物质中氯元素的化合价为
     
    ．
    （2）用化学方程式表示下述反应的微观过程
     
    ．
    （3）参加反应的A物质和B物质的质量比为
     
    ；生成的C物质和D物质的分子个数比为
     
    ．

    （4）通过分析上述反应的微观过程示意图，你能得出关于化学反应的哪些结论是（回答一条即可）
     
    ．
    考点：微粒观点及模型图的应用,从组成上识别氧化物,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应模拟图型
    分析：（1）根据氧化物的定义结合四种物质的微观示意图分析；由化合物化合价代数和为零原则可求出氯元素的化合价；
    （2）根据反应的微观过程模拟图可知，反应物为氯气和水，生成物为氯化氢、次氯酸，故可书写化学方程式；
    （3）根据化学方程式的意义计算物质的质量比；根据化学方程式分析微粒的个数比；
    （4）根据反应的微观过程模拟图，总结归纳知识：用分子、原子、元素的知识总结．
    解答：解：根据反应的微观过程模拟图可知，反应物、生成物，故化学方程式为：H2O+Cl2═HCl+HClO；因此：
    （1）方程式中只有水是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物；D物质是HClO，依据化合物化合价代数和为零原则，氢元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，由可求出氯元素的化合价为+l价；
    （2）反应物为氯气和水，生成物为氯化氢、次氯酸，故反应的方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO；
    （3）参加反应的A物质和B物质的质量比即水和氯气的质量比：（1×2+16）：35.5×2=18：71；根据方程式可知，生成HCl和HClO的分子个数比是1：1；
    （4）根据反应的微观过程模拟图，总结归纳知识：在化学变化中，分子可分，原子不可分；元素种类在反应前后不变等．
    故答案为：（1）A、+1；（2）Cl2+H2O=HCl+HClO；（3）18：71、1：1；（4）化学反应中分子改变，原子是化学变化中的最小粒子等（合理即可）．
    点评：此类试题属于微观粒子模型的图示题，解答时一定要弄清各微观粒子的构成情况，并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来，正确书写化学方程式结合相关的知识分析即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化铜和铜的混合物2g，用氢气完全还原后得到铜粉的质量为1.8g，求：
    （1）原混合物中氧化铜的质量是多少．
    （2）原混合物中铜元素的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝原子的相对原子质量为27，核电荷数为13，则铝原子由
     
    个质子和
     
    个中子构成一个原子核，核外有
     
    个电子作高速运动而构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从A．熟石灰  B．纯碱  C．氧气D．石灰石  E．纤维素  F．维生素 这六种物质中，选择适当的物质用化学式填空．
    （1）用作建筑材料的是
     
    ；
    （2）用于配制农药波尔多液的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从下列物质中选择适当的物质替代括号内的物质，使之能具有类似的作用
    （填字母代号）．A．稀硫酸B．小苏打C．pH试纸D．碳酸氢铵E．铁粉
    （1）用（稀盐酸）除铁锈
     
    ．
    （2）用（尿素）给庄稼施肥
     
    ．
    （3）用（生石灰）做食品干燥剂
     
    ．
    （4）用含（氢氧化镁）的药物治疗胃酸过多
     
    ．
    （5）用（石蕊试液）检测溶液的酸碱性
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分．
    （1）A是
     
    ，C是
     
    ．
    （2）反应②所属的基本反应类型是
     
    ．
    （3）E物质作燃料的优点是
     
    （答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
     
    （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式
     
    ；若要收集较为纯净的氧气最好选用
     
    装置．实验室用加热高锰酸钾制取氧气，可选择的一套装置是
     
    ，写出该反应的化学方程式
     
    ．实验室制取二氧化碳可选择的一套装置是
     
    ．
    用澄清石灰水来鉴别二氧化碳，写出该反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活、生产息息相关．
    （1）瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是
     
    ，蔬菜、水果中富含人体需要的维生素，多吃有益健康，若体内缺乏维生素A，会引起
     
    ．
    （2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康．可用
     
    测定水的酸碱度，生活中可用
     
    来区分硬水和软水．
    （3）下列物质分别加入蒸馏水中溶解，能形成溶液的是
     
    （填字母代号）．
    A．味精     B．食用油        C．蔗糖         D．面粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥．请通过计算回答
    （1）硝酸铵的相对分子质量为
     
    ．
    （2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为
     
    ．
    （3）一个硝酸铵分子中原子个数为
     
    ．
    （4）硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ．

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