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19.人类社会发展离不开能源,而开发氢能源是实现社会可持续发展的需要.
(1)目前人类生活、生产中重要的三大化石燃料:煤、石油、天然气,其中天然气主要成分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;化石燃料会加剧温室效应.下列符合“低碳生活”理念的做法是BC(填序号).
A.提倡用燃煤火力发电
B.推广利用太阳能、风能、缓解温室效应
C.出行多乘坐公交车,少开私家车
(2)氢气是理想的清洁、高能燃料.工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分FeS2)产生的二氧化硫,通过下列工艺过程制取氢气:

写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2+I2
生产流程中可被循环利用的物质是碘(或书写化学式I2).

分析 (1)天然气主要成分是甲烷,燃烧生成水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
“低碳生活”指的是生产时所耗用的能量要尽量减少,降低二氧化碳排放量;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
(2)膜反应器中HI气体发生分解反应生成碘和氢气,进行分析解答.

解答 解:(1)天然气主要成分是甲烷,燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
A.提倡用燃煤火力发电,煤燃烧会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,故选项做法不符合“低碳生活”理念.
B.推广利用太阳能、风能、缓解温室效应,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
C.出行多乘坐公交车,少开私家车,能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
(2)膜反应器中HI气体发生分解反应生成碘和氢气,反应的化学方程式为2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2+I2
由工艺流程图中可知,分离器中分离出的副产品是硫酸,HI气体发生分解反应生成碘和氢气,生产流程中能被循环利用的物质是碘(或书写化学式I2).
故答案为:(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;BC;(2)2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2+I2;碘(或书写化学式I2).

点评 本题难度不大,掌握天然气的主要成分、“低碳生活”的含义、化学方程式的书写方法等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列属于纯净物的是(  )
A.白酒B.干冰C.硬水D.食醋

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10.某课外学习小组利用废旧铜箔电路板回收铜,并得到铁红(主要成分Fe2O3),其流程如图.

请回答下列问题:
(1)操作a和操作b都要用到玻璃棒,其作用是引流.
(2)加入过量A的目的是把氯化铜中的铜全部置换出来,步骤②的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,所得溶液甲的颜色是浅绿色.
(3)Fe(OH)2中铁元素的化合价是+2价.
(4)步骤①中发生反应的化学方程式为2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2

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7.“从生活走进化学,从化学走向社会”.请用化学知识回答以下生活中的问题.
(1)滴有洗洁精水可以洗去盘子上的油污,其原理是洗洁精对油污具有乳化作用.
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14.如图所示的实验操作不正确的是(  )
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
读取液体的体积
C.
除去CO中的CO2
D.
    制取蒸馏水

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4.下列实验现象描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

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11.在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.某同学以课本实验为基础进行了如下改进.请回答下列问题.

(1)方案一中红磷燃烧的实验现象是产生大量的白烟,放出热量.发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.该同学在红磷刚引燃时,就立即将锥形瓶放到天平上称量,发现天平不平衡,得出该反应不遵循质量守恒定律,你认为他的判断是错误(填“正确”或“错误”)的.
(2)进行方案二中的实验,反应结束后,再次称量,发现天平不平衡,该同学感到困惑:其他操作均正常,但实验数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验结果最合理的分析是C.(填字母序号)
A.该反应前后原子的种类、数目、质量变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.气球膨胀产生的浮力干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵循质量守恒定律
(3)在老师指导下,该同学决定利用原有装置换一组试剂再进行探究.请你帮助该同学选择一组合适的试剂A.(填字母序号)
A.铁钉和硫酸铜溶液      B.锌和稀硫酸      C.氯化钠和水.

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8.根据如图信息,下列说法错误的是(  )
A.氧是非金属元素
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C.氧原子在化学反应中容易得到2个电子
D.氧原子的中子数为16

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9.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

(1)图乙所示反应的基本反应类型为分解反应;
(2)写出图甲所示发生反应的化学方程式H2O+Cl2═HCl+HClO;.
(3)D物质中氯元素的化合价为+1;
(4)以甲图为例分析,你能总结出一条结论是在化学反应中分子可分,原子不可分(或同种元素在同一个反应中可能显示不同的化合价等合理即可).

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