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    16．净水程度最高的方法是（　　）
    A．静置B．过滤C．吸附D．蒸馏

    分析 根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用，分析操作后水的组成，判断其中净化程度最高的方法．

    解答 解：A、静置净水时只能沉降掉较大的固体颗粒，所得水中还会含不可溶、可溶性杂质等；
    B、过滤可除去水中不溶性固体杂质，所得水还会含有可溶性杂质等；
    C、吸附可除去水中色素、有异味杂物、有毒杂质等，所得水仍含有其它可溶性杂质；
    D、蒸馏，把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；
    因此净化程度最高的方法是蒸馏．
    故选D．

    点评 本题难度不大，净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，净化程度最高．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．不能用工业废水直接浇灌农田B．淡水资源取之不尽、用之不竭
    C．经吸附、过滤后的水是纯净物D．海水污染都能被海洋自净除去

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关．
    （1）自来水属于纯净物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）爱护水资源，人人有责，下列属于“国家节水标志的是B（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用化学用语填空
    （1）2个氢原子2H；
    （2）氢氧根离子OH-；
    （3）5个氮分子5N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．哈尔滨市在20世纪末曾有过双层巴士（double-decker），在那之后便一度从人们的视线中消失．近日，走在大街上，双层观光巴士再一次出现了．请回答下列问题：
    （1）有些双层巴士玻璃上标有“CNG”字样，请写出该种巴士运行时的能量转化化学能转化为内能转化为机械能；
    （2）轮胎、窗缝、门缝共同用到的一种材料是C
    A．合金    B．塑料    C．合成橡胶
    （3）如果大巴车表面油漆剐蹭脱落，里面的铁就会生锈，其实铁生锈的过程比较复杂，第一步：铁与氧气、水作用生成氢氧化亚铁Fe（OH）2，第二步：氢氧化亚铁与氧气、水继续作用会化合成氢氧化铁Fe（OH）3，该步反应前后铁元素的化合价变化是+2价变为+3价；
    第三步：氢氧化铁不稳定，在日光照射下发生缓慢分解反应生成氧化铁和水，请写出该反应的化学方程式2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;日光照射\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O；如果条件不具备，铁锈里也会有未分解的氢氧化铁，所以铁锈的主要成分有时写成：Fe2O3•xH2O，请你分析，x的数值应该小于3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．蛋糕是许多人喜爱的食品，做蛋糕的原料有：面粉、鸡蛋、蔗糖、水、植物油、牛奶．
    （1）焙制蛋糕过程中，远处就能闻到香味，说明分子不断运动；
    （2）原料中，不能为人体提供能量的物质是水；
    （3）合理搭配饮食：食用蛋糕时，最佳搭配的食物是A．
    A．蔬菜或水果    B．烤鸭或香肠    C．米饭或玉米．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（　　）
    A．除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可
    B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体
    C．复分解反应发生条件之一：生成物中有气体（气泡）产生
    D．比较锌和铜的活动性：将锌、铜放入稀盐酸中，通过观察其表面是否产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．我国古代掌握了多种金属冶炼技术．
    （1）春秋时期，发明了冶铁技术，其方法是将赤铁矿（主要成分为Fe2O3）与木炭交错堆积，利用自然风力进行燃烧，木炭不完全燃烧产生的CO将矿石中的Fe2O3还原成铁，该反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）西汉时期，刘安《淮南万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”，其含义是把铁片放入硫酸铜溶液中置换出铜，该反应的化学方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
    （3）2015年，海昏侯墓出土了大量的青铜器，其表面有绿色的铜锈，其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．试推测铜生锈是铜与氧气、水、二氧化碳共同作用的结果．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．生活中的下列操作，发生了化学变化的是（　　）
    A．切西瓜B．磨豆浆C．拉面条D．酿米酒

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