【题目】构成下列物质的微粒与氯化钠的微粒种类相同的是
A.氯化氢B.液氧C.金刚石D.硫酸铜
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量)。用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,打开止水夹,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是( )
A.5mL处
B.10mL处
C.15mL处
D.20mL处
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列归类错误的是( )
选项 | 归类 | 内容 |
A | 晶体 | 铁、冰、海波 |
B | 常见合金 | 黄铜、硬铝、不锈钢 |
C | 绝缘体 | 橡胶、陶瓷、塑料 |
D | 复合肥料 | NH4NO3、NH4H2PO4、KNO3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对成语和俗语的说明不正确的是
A.“一叶障目”——光沿直线传播B.“真金不怕火炼”——金的化学性质活泼
C.“震耳欲聋”——声音的响度大D.“酒香不怕巷子深”——分子是运动的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】课外兴趣小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(1)【假 设】1、H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
【进 行 实 验】下图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的符号表达式。在B位置最好选用 法来收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”),长劲漏斗下端管口应插在(选填“液面上”或“液面下”)。
(2)【 实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
【结 论】该探究过程得出的结论是。
(3)【反 思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 是否改变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是空气成分示意图,请回答下列问题。
(1)请你阅读右图并填空:() ()。
(2)根据空气成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ,
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 ,
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从2H2 + O2 2H2O中获取的信息不正确的是( )
A.在反应前后,元素的种类没有变化
B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应
C.4g氢气与32g氧气完全反应,可以生成36g水
D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变
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