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    某物质完全燃烧生成水和二氧化碳，试推断该物质的组成．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律，在化学反应前后元素的种类没有改变来推断．
    解答：解：生成物二氧化碳、水中含有C，H，O元素，则反应物中也一定含有这三种元素．物质在空气中燃烧是和空气中的氧气反应，氧气由O元素组成，则C，H定是从某物质中来，而某物质中也可能含有O元素．
    故答案为：该物质一定含有C、H元素，可能含有氧元素．
    点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年3月7日澳大利亚遭遇严重洪灾，为防止灾后疾病传染，须对饮用水源进行处理，下列对净水措施的理解正确的是 （　　）
    A、对水处理的合理顺序是：自然沉降→过滤→消毒→煮沸
    B、加入肥皂水可以将硬水软化
    C、过滤可以除去水中的一切杂质
    D、明矾净水的作用是消毒杀菌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应时烧杯中物质的总质量与时间关系如下表所示，完成下列计算：
    反  应  时  间（min）1234
    烧杯中物质的总质量（g）105.6102.3101.2101.2
    （1）碳酸钙的质量；
    （2）当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组．对一包干燥的红色粉末组成进行探究，该红色粉末可能由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成．
    【提出猜想】红色粉末可能是：①Cu    ②Fe2O3    ③Cu和Fe2O3
    【查阅资料】
    （1）白色无水CuSO4遇水变蓝
    （2）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
    【实验探究】
    【甲组同学】：定性检测该红色粉末的物质组成
    （1）小云取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液．则猜想
     
    一定不成立，其中一定发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到
     
    现象，得出猜想③成立．
    【乙组同学】：定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数
    实验步骤：小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再高温加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、C02忽略不计），其数据如表：
    反应前反应后
    Ⅰ
    组    		玻璃管和的总质量为48.3玻璃管和固体的总质量为47.1
    Ⅱ
    组    		洗气瓶和瓶所盛的总质量为258.6洗气瓶和瓶所盛的总质量为261.9
    【交流讨论】
    （1）在装置A中先通CO气体的目的是
     
    ．
    （2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为
     
    ．
    （3）从环保角度看上述装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？
     
    ．
    【拓展延伸】对实验后B装置洗气瓶内溶液中是否有NaOH剩余做进一步探究
    实验步骤：小渊同学取该洗气瓶内溶液50克，逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，共用去稀盐酸60克，所得溶液质量为107.8克．试计算：
    （1）该洗气瓶内溶液中碳酸钠的溶质质量分数为多少克？
    （2）50克该洗气瓶内溶液中剩余的氢氧化钠质量为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种．为确定其组成，进行如下实验：
    （1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生．
    （2）根据上述实验，则此包粉末中一定不含的物质是
     
    ．一定含有的物质是
     
    、
     
    、
     
    ，可能含有的物质是
     
    ．（以上都填物质的化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常用实验室制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H202）溶液分解产生氧气．

    （1）写出图甲中指定仪器的名称：④
     
    ；
    （2）请仔细分析图甲中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有
     
    （填a、b或c）．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是图甲中的
     
    ；
    （4）装置B可用于实验室制取O2，相关的化学反应方程式为
     
    ；
    （5）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
     
    ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
     
    ．
    （6）若用图乙所示装置来收集H2，则H2气体从装置的
     
    端通入（填“A”或“B”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组的同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多无色无味的气泡放出．
    【发现问题】生成的是什么气体？
    【提出猜想】甲同学猜想可能是SO2气体，乙同学猜想可能是CO2气体，丙同学猜想可能是O2，丁同学猜想可能是H2．
    【查阅资料】SO2是无色有刺激性气味的气体，易溶于水，能与NaOH反应生成Na2SO3．
    【设计实验】
    （1）依据上述猜想，实验小组李强同学认为甲和乙的猜想不成立，其理由是
     
    ．
    （2）假若丙同学的猜想成立，则检验方法是
     
    ．
    （3）若丁同学的猜想成立，说明硫酸铜溶液中含有
     
    物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，则大致需要空气的质量为多少克？（空气的密度是1.293g/L）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小陈用如图的形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…．下表是他对四类物质的具体归类，请你填写丁中的内容：
    甲乙丙丁…
    例：常见可燃性气体甲烷氢气 液化气…
    常见碳的单质金刚石石墨
     
    		…
    常见含CaCO3的物质大理石石灰石
     
    		…
    常见还原剂氢气碳
     
    		…

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