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下列变化,属于化学变化的是(  )
A、晾干湿衣B、霜雪融化
C、铁锅生锈D、研碎胆矾
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、晾干湿衣过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、霜雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
D、研碎胆矾过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,易发生安全事故的是(  )
A、扇闻气体的气味
B、先预热,再给试管内的药品加热
C、称取食盐
D、加热后的试管立即用冷水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:2个氢原子
 
;干冰
 
;地壳中含量最高的金属元素
 
; 构成氯化钠的阳离子
 

(2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为
 
,原子的核外有
 
个电子层,在化学反应中容易
 
电子(填“得到”或“失去”).
(3)Mg2+中的“2”表示的含义是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年10月7日21时49分在云南省普洱市景谷傣族彝族自治县发生6.6级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用.
(1)有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是
 
,加入活性炭,利用其
 
性除去异味,再杀菌消毒,得到的生活用水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)长期饮用硬水对身体健康不利,生活中可以用加热煮沸使硬水软化,还可以加入
 
区分硬水和软水.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭实验中,不涉及化学变化的是(  )
A、用少量的食醋去除水壶中的水垢
B、用水稻,酒曲和水来酿酒
C、用75%的医用酒精杀菌消毒
D、用木炭除去冰箱中的异味

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组变化,都属于化学变化的是(  )
A、樟脑丸的升华,酒精燃烧
B、加热碱式碳酸铜,焊锡的熔化
C、湿衣服晒干,农家肥料腐熟
D、铁生锈,食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断:
(1)A、B、C、D各是什么物质?请把各物质的化学符号填在横线上.
A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 

(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式,并注明基本反应类型.
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是化学学习和研究中常用一种重要方法,分类标准不同所得分类结果也不同.将下列物质进行分类,其中属于混合物的是
 
(填写数字序号,下同);属于化合物的是
 
;属于氧化物的是
 

①氢氧化钠 ②空气 ③二氧化碳 ④氧气 ⑤氧化镁 ⑥石油
(2)分离混合物常用的方法有:①沉降;②过滤;③吸附;④蒸发;⑤蒸馏.选择合理的方法分离下列混合物.a.食盐和沙
 
(填数字序号,下同);b.有异味和颜色的水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关气体的用途说法中错误的是(  )
A、氧气能支持燃烧,可作燃料
B、氧气用于潜水,医疗急救
C、氮气充人食品包装袋内可以防腐
D、稀有气体充入灯管形成霓虹灯

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