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    下列物质的化学式的读法和写法都正确（　　）
    A、氧化钠Na2O
    B、氦气He2
    C、一氧化碳CO
    D、氢氧化钾K（OH）2
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
    解答：解：A．氧化钠中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，故正确；
    B．氦气是一种稀有气体单质，化学式直接用元素符号表示，正确的为：He，故错误；
    C．氧元素的符号应该大写，正确的是CO，故错误；
    D．钾元素显+1价，氢氧根显-1价，故氢氧化钾的化学式为：KOH，故错误．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握单质与化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    简要说明下列操作可能造成的不良后果．
    （1）取液后的胶头滴管平放或倒置：
     
    ；
    （2）向燃着的酒精灯内添加酒精：
     
    ；
    （3）倾倒细口瓶里的液体时，标签没有向着手心：
     
    ；
    （4）用量筒量取液体时，仰视读数：
     
    ；
    （5）将块状的石灰石直接扔进直立的试管中：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们饮用的高钙牛奶，这里的钙应理解为（　　）
    A、单质B、分子C、元素D、化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮气具有下列性质，其中属于化学性质的是（　　）
    A、常温下是无色无味的气体
    B、极难溶于水
    C、在高温、高压和有催化剂的条件下，能与氢气生成氨气
    D、在低温高压下能变成无色液体或雪状固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，含有氧分子的是（　　）
    A、水B、液氧
    C、二氧化碳D、高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要量取70毫升的水，最好选用（　　）
    A、10毫升量筒
    B、100毫升量筒
    C、200毫升量筒
    D、1000毫升量筒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有质量相等的a、b两份氯酸钾，其中a中另加少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量和反应时间的关系图象正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某个化学反应的微观模拟图．则实际参与反应的 和 两种粒子的个数比为（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、2：1D、4：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
    【提出问题】氧化铁、氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
    【实验探究1】
    实验步骤实验现象
    ①分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
    ②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象．试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃
    ③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g．
    ④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象．
    （1）A中产生的气体是
     
    ；
    （2）实验②、③证明：氧化铁的
     
     和
     
     在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式
     
    ．
    （4）实验设计④的目的是
     
    ，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是
     

     
    ．
    【实验探究2】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）．
    实验序号KClO3质量其它物质质量待测数据
    ①1.2g/
    ②1.2gCuO   0.5g
    ③1.2gMnO2   0.5g
    （MnO2二氧化锰，CuO氧化铜）
    （1）上述实验应测量的“待测数据”是
     
    ；
    （2）若实验②比实验①的“待测数据”更
     
    （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．
    （3）【预期结论】氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂．你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
     

    （4）若要证明氧化铜是氯酸钾的催化剂，需要进行两个实验
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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