分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;化合;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生浓厚的白烟,生成白色固体 | |
B. | 加热高锰酸钾制取氧气时,要在试管口放一团棉花 | |
C. | 一氧化碳还原氧化铜的实验中,可将尾气用排水法收集起来以防污染空气 | |
D. | 比较吸入的空气和呼出气体中二氧化碳含量的大小时可向两集气瓶中分别伸入燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
B. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
C. | 铁在空气中剧烈燃烧,火星四射 | |
D. | 电解水时正极与负极产生的气体体积比为1:2 |
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