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已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是(  )

(说明:一种小球代表一种元素的原子)
A、图中的反应物都是化合物
B、化学反应的过程就是原子重新组合的过程
C、该反应属于复分解反应
D、该反应不符合质量守恒定律
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,化学反应的实质,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:从图示看出,反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和一种化合物,此特征符合置换反应的特点,故应属于置换反应.
解答:解:A、图中的反应物有单质,不全是化合物,故此说法错误.
B、由图示可知,化学反应的过程就是原子重新组合的过程,此说法正确.
C、反应物和生成物中都有单质存在,故不属于复分解反应,此说法错误.
D、反应前后原子的个数相等,符合质量守恒定律,故此说法错误.
故选B.
点评:能通过图示的模型判断出物质的种类,属于单质还是化合物,是解决此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现代医学研究证实,大蒜集100多种药用和保健成分于一身,蒜氨酸是大蒜独具的成分,当它进入血液时便成为大蒜素(化学式为:C6H10S2),这种大蒜素即使稀释10万倍仍能在瞬间杀死伤寒杆菌、痢疾杆菌、流感病毒等.大蒜素为淡黄色油状液体,沸点80-85℃(0.2kPa),相对密度1.112(20/4℃),能溶于水,其水溶液pH值为6.5.与乙醇,乙醚及苯可互溶.对热碱不稳定,对酸稳定.
(1)大蒜素由
 
 种元素组成,它属于
 
(填“无机物”或“有机物”)
(2)大蒜素的水溶液呈
 
(填“酸性”或“碱性”或“中性”)
(3)大蒜素中碳元素与硫元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

洪泽湖是我国著名的淡水湖.某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究.
(1)洪泽湖水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)可以采用
 
来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.酚酞试液         B.石蕊试液         C.pH试纸
(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入
 
,搅拌;
(4)在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.
(5)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能证明镁带燃烧是化学变化的是(  )
A、放热B、发光
C、冒白烟D、生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、从空气中分离出氧气
B、水蒸汽凝结成水滴
C、红热的铜片在空气中变黑
D、钨丝通电发光

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的Mg、Zn、Fe与过量的HCl反应生成氢气,各自消耗的质量由多到少顺序是
 
生成氢气由多到少的顺序是
 
.为什么:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定一份铁镁混合粉末中铁的质量分数.某校化学兴趣小组取该样品8g分四次加入盛有100g未知浓度的硫酸溶液的烧杯(已知烧杯质量为50g)中,充分反应后,测得烧杯和烧杯内物质的质量数据记录如下:
 次数 1 2 3 4
 加入样品的质量/g 2 2 2 2
 烧杯和烧杯内物质的总质量/g 151.9 153.8  157.7
(1)表中第三次加入混合粉末后,烧杯和烧杯内溶液的总质量是
 
g;
(2)所用硫酸溶液的溶质质量分数是
 

(3)混合粉末中铁的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,回答下列问题:

(1)仪器①的名称是
 

(2)若选择B、E组合一套装置制取某气体,请写出有关反应的化学方程式.
 

(3)请简述B装置气密性检查的方法.
 

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a的名称.a是
 

(2)若实验室制二氧化碳,反应的化学方程式是
 

(3)甲烷是密度小于空气,难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置和收集装置应选择
 
(填装置编号).请写出甲烷完全燃烧的化学方程式
 

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