以下几种实验操作,不正确的是
科目:初中化学 来源: 题型:
李明同学在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了右图 所示实验。
(1)实验1,依据的灭火原理是什么?
(2)实验2,A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件
(3)凸透镜对光有 作用
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列数型图像回答:
(1)图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,所得溶液中含有的离子为--------(填离子符号)
(2)图二是20℃时,取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系
①由图可知中和反应是放热反应,你的依据为
②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论,乙同学认为不严密,因为
(3)图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点,据图回答:
①t1℃时,接近饱和的c物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用 的方法达到饱和状态
②将t2℃时,150g a物质的饱和溶液降温到t1℃时。可以析出 g a物质。
(4)右图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应,反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。
试回答:从开始反应到不再产生气体为止,天平指针偏转情况是
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O,则X的化学式为
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
赤铁矿的主要成分为Fe2O3,可用于冶炼铁。我市某地出产一种赤铁矿,其中Fe2O3的质量分数为64%,试回答下列问题:
⑴ Fe2O3中铁元素的质量分数为 。
⑵100吨该赤铁矿中含铁元素的质量为 吨,经过充分冶炼,最多可生产含铁96%的生铁 吨(最后一空保留两位小数)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果
最不明显的是
A.减少汽车的保有量
B.植树造林
C.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
D.减少工业生产中二氧化碳的排放
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学研究小组的同学对金属铁、铝、铜进行系列研究.
(1 )合金的应用是人类社会文明发展的象征.有下列三种合金:①铁合金;②铝合金;③铜合金,这三种合金被广泛应用的先后顺序按年代由远及近排列应是 (填序号).
(2)他们欲探究铁、铝、铜的金属活动性顺序,将铁丝、铝丝和铜丝分别放入三支分别盛有稀盐酸、稀硫酸、稀醋酸的试管中,观察反应现象,分析并得出结论.请指出该实验设计的不合理之处并说明理由 .
(2)该小组的同学还利用单质铜制取Cu(0H)2,其设计方案如图1:
①铜在受热转化为CuO的过程中,观察到的现象是 .
②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应.向烧杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图2所示,当滴入10%的NaOH溶液120g时(即B点),试通过计算,求,此时所得Cu(OH)2沉淀的质量(计算结果精确至0.1g).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案的设计中,不正确的是
A.用灼烧法鉴别羊毛纤维和棉纤维
B.用适量稀硫酸清除铁制品表面的铁锈
C.用适量熟石灰除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠
D.用足量稀盐酸检验久置的氢氧化钠固体是否变质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com