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    用化学符号表示：(4分)

    （1）氖元素 ；

    （2）两个氢原子 ；

    （3）两个钙离子 ；

    （4）氯离子 ；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽合肥50中学初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （7分）如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）。试根据题目要求。回答下列问题：

    Ⅰ．氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．

    （1）所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）．

    （2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为 ．

    Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择氢气的发生装置是 ，接下来连接装置的连接顺序为：D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）

    （1）写出仪器a的名称 ，在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是 。

    （2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D1，则测算结果将 （填写“偏小”“偏大”“不受影响”）．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市河北区九年级下学期结课质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （9分）下图中的A—E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题。

    （1）利用上图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是 ；写出实验室制取该气体的化学方程式 。

    （2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用上图中装置的组合是 ；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式 ；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是 。

    （3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市河北区九年级下学期结课质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学用pH试纸测定日常生活中的一些液体的pH。他的实验记录一定错误的是

    A．肥皂水pH=10 B．食醋pH=7

    C．橘子汁pH=4 D．纯碱溶液pH=11

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省简阳市镇金学区九年级上学期期中考试化学试卷（2）（解析版） 题型：探究题

    已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。（6分）

    （1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为：

    该实验中红磷需稍过量，目的是 。

    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知，氧气约占空气总体积的 ，由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：

    （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？ （填“能”或“否”）

    （4）人类需要洁净的空气，目前我国城市空气质量日报中的污染物主要包括

    A、一氧化碳

    B、二氧化碳

    C、二氧化硫

    D、可吸入颗粒物

    E、二氧化氮

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省简阳市镇金学区九年级上学期期中考试化学试卷（2）（解析版） 题型：选择题

    某元素X的原子结构示意图为：，下列有关说法不正确的是

    A．元素X在周期表中的原子序数为16

    B．X属于非金属元素

    C．X原子得到电子形成的离子带2个单位的正电荷

    D．X的原子在周期表中位于第三周期

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省巴中市恩阳区初三4月月考理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    将硫酸铜、生石灰、水按一定比例混合，可以配制成农药“波尔多液”，它对果树、棉花等多种植物的病菌有着神奇的功效。但农药“波尔多液”，不能在铁制容器中配制，其原因是（用化学方程式表示）： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （2分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病．下图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：

    （1）“Vc”中碳、氢、氧三种元素质量比为

    （2）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：当这些“Vc”完全来自上图的“维生素C”时，则每次服用“维生素C”至少 片．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （7分）某同学为验证质量守恒定律，向烧杯中加入40g溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液，另取两只试管，向其中一只试管中加入一定质量的氢氧化钠溶液，向另一只试管中加入足量的稀硫酸。

    第一步：如图所示，将试管放入烧杯中并在天平上称重。

    第二步：先将氢氧化钠溶液倒入烧杯中，能观察到的反应现象是 ；随后再将足量的稀硫酸倒入烧杯中，能观察到的反应现象是 。

    第三步：将两只试管放回烧杯中，并将烧杯重新放在天平的左盘上，能观察到天平指针 （填“偏左”、“偏右”或“保持不变”）。

    计算：若使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应，计算参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量。

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