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5.某中学开展化学实验考察,某同学抽签后来到实验室,实验台上为他准备的药品有:过氧化氢溶液、稀盐酸、氯酸钾、二氧化锰、大理石、碳酸钙,实验台上还准备了下列仪器(部分仪器没有给出):
请根据药品和仪器回答下列问题
(1)该同学想制取O2,选用组装发生装置的仪器是BCF(填字母编号),制取该气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若实验室利用(1)中发生装置制CO2,能否成功?能(填“能”或“否”),应选择的药品是理石与稀盐酸.

分析 (1)根据提供的仪器和药品可用于固体与液体在常温下制取氧气,根据反应原理书写方程式;
(3)此装置适用于固液常温下制取气体,可用来制取氧气或二氧化碳等.

解答 解:(1)可用锥形瓶、长颈漏斗、双控橡皮塞做发生装置,用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下来制取氧气,则反应原理为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.故填:BCF;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体属于固液在常温下反应制取气体,可用(1)装置.故填:能;理石与稀盐酸.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.从氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气中,选择合适的气体用化学式或化学方程式填空.
(1)能在空气中燃烧,燃烧的产物不会污染空气的理想燃料是H2,反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)能使澄清的石灰水变浑浊的气体是CO2,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)常用作冶金工业中的还原剂的气体化合物是CO,此气体还原氧化铜的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)x表示核电荷数;y表示最外层电子数.
(2)当x=12时,y=2.
(3)当x=17时,该粒子带1个单位负电荷,则y=8.
(4)当x=13时,该粒子易失去电子,变成带正(填“正”或“负”)电荷的Al3+(填离子符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图是几种常见的实验室制取气体的实验装置.请回答:

(1)指出图中标号仪器的名称:②集气瓶.
(2)若用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,存在的缺点是试管口缺少一团棉花
(3)若用A装置中的酒精灯改为酒精喷灯进行木炭还原氧化铜的实验,写出该反应的化学方式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)实验室用B装置制取的二氧化碳通入澄清的石灰水用化学方程式表示为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是(  )
A.“人造空气”中的氮气含量比空气中的氮气含量高
B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C.可以利用反应2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,测定“人造空气”中O2的含量
D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.同种元素的原子和离子一定具有相同的是(  )
A.化学性质B.电子数C.核电荷数D.核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质不会造成空气污染的是(  )
A.二氧化硫B.一氧化碳C.粉尘D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.

(1)属于金属元素的是DE(填序号),其原子结构特点为最外层电子数少于4,在化学反应中易失电子,能形成阳离子(填“阴”或“阳”).
(2)写出F单质在B单质中燃烧化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,反应的现象是产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味.

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同步练习册答案