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塘沽一中的学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。

(1)“1+1<2”:将100 mL酒精与100 mL水充分混合后,体积小于200 mL。用分子的观点解释这一现象:          

(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是          

(3)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式:          

(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动。写出其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气应的化学方程式            

 

(每空1分,每个化学方程式2分)(1)分子间有间隙(2)氨水能使酚酞变红(3)化学方程式略

(4)化学方程式略

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?塘沽区二模)塘沽十五中的学生利用下列实验装置进行氧气和氢气的实验室制取,请根据要求回答
(1)仪器a的名称是
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,如用装置A和G进行制取与收集,实验操作有:
a.停止加热  b.固定试管  c.将导管从水槽中取出   d.装药品并在试管口处放一小团棉花  e.加热,收集氧气
①d操作在试管口放一小团棉花的原因是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管

②上述操作中缺少的一个步骤是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,假设该操作步骤为f,则上述制氧气正确的操作顺序是
fdbeca
fdbeca
(填字母).
(3)实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气,这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体和水蒸气,若要得到纯净干燥的氢气,可将气体先通过装置
C
C
(填字母),再通过装置
D
D
(填字母);集满氢气后的集气瓶按装置H方式放置备用,原因是
氢气的密度比空气小
氢气的密度比空气小

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动.
(1)“1+1<2”:将100mL酒精与100mL水充分混合后,体积小于200mL.用分子的观点解释这一现象:
 

(2)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物.已知氯的结构示意图为精英家教网,则n个氯离子的符号为
 

(3)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹.这一表演应用氨水的化学性质是
 

(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动.其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KN02)和氧气,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年天津市塘沽区初三第二学期质量检测化学试卷(二)(带解析) 题型:填空题

(6分)塘沽一中的学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。
(1)“1+1<2”:将100 mL酒精与100 mL水充分混合后,体积小于200 mL。用分子的观点解释这一现象:          
(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是          
(3)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式:          
(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动。写出其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气应的化学方程式           

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科目:初中化学 来源:2012届天津市塘沽区初三第二学期质量检测化学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(6分)塘沽一中的学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。

(1)“1+1<2”:将100 mL酒精与100 mL水充分混合后,体积小于200 mL。用分子的观点解释这一现象:          

(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是          

(3)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式:          

(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动。写出其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气应的化学方程式            

 

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