能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是
选项 | 实验操作 | 实验现象 |
A | 将燃着的木条伸入集气瓶 | 木条燃烧更旺 |
B | 将带火星的木条伸入集气瓶 | 木条复燃 |
C | 将气体通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 |
D | 将气体通入蒸馏水中 | 有气泡逸出 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 二氧化碳不可燃不助燃，能使燃着的木条熄灭。但使燃着的木条熄灭使所有不可燃不助燃气体的共性，不能用于验证二氧化碳；能使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，常用于验证二氧化碳。选C
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2018届九年级中考化学试卷 题型：实验题
如图是实验室制取气体的常用装置，请结合图示回答下列问题。
（1）写出图中标号②的仪器名称_____。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶氧气，应选择的装置组合是_____或_____，该反应的化学方程式为_____。
（3）实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为_____。某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，未观察到明显现象，其可能的原因有_____（合理即可）。
（4）装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前，装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开_____边（填“左”或“右”）分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到气球变大。
长颈漏斗ACAE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑所用盐酸浓度过大右 【解析】 （1）②是长颈漏斗。（2）加热固体制取气体，选择发生装置A，氧气不易溶于水，可用排水法收集，选择收集装置C，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，选择收集装置E。故选AC或AE，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物（其中二氧化锰作催化剂），生成氯化钾和氧气。（...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省陇南市2018年中考化学试卷 题型：单选题
党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是
A. 为保护环境，把废旧电池深埋处理
B. 为增加粮食产量，大量使用农药、化肥
C. 为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田
D. 为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料
D 【解析】 A、废旧电池深埋不能消除污染，会污染土壤和地下水，错误；B、大量使用农药、化肥会污染水资源，要合理使用药、化肥，错误；C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤，错误；D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 题型：单选题
下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是（ ）
A. 钻木取火﹣﹣摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧
B. 煽风点火﹣﹣使空气流通，为燃烧补充空气或氧气
C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物，使燃烧更旺
D. 百炼成钢﹣﹣多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准
C 【解析】 钻木取火，可以实现摩擦生热，提高了温度，达到可燃物的着火点，从而实现了燃烧；煽风点火，促进空气的流通，使可燃物与氧气充分接触，使燃烧更旺；抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧，从而实现灭火；生铁与钢的区别是含碳量的不同，生铁变成钢是消耗碳的过程，从而达到钢的标准；故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.1 二氧化碳的奇妙变化 题型：实验题
如图是实验室制取并检验二氧化碳性质的实验装置，试回答下列问题。
(1)写出仪器名称：a___________，b___________。
(2)广口瓶A中的药品是_______，广口瓶A中出现气泡，该反应的文字表达式是______。
(3)实验中观察到B中发生的现象是__________________，其原因是____________(用文字表达式表示)。
(4)广口瓶C中观察到的现象是______________，其反应的文字表达式是________。
(5)D中蜡烛，________先熄灭，说明二氧化碳具有________、________和______的性质。
长颈漏斗烧杯大理石(或石灰石)和稀盐酸碳酸钙＋盐酸氯化钙＋二氧化碳＋水紫色石蕊试液变红二氧化碳＋水碳酸澄清石灰水变浑浊二氧化碳＋氢氧化钙碳酸钙＋水下面的不能燃烧不支持燃烧密度比空气大 【解析】 (1)实验室制取二氧化碳使用的仪器中，a为长颈漏斗，b为烧杯； (2)由于CaCO3和稀盐酸反应会生成CO2，故广口瓶A中的药品固体常取石灰石或大理石，液体为稀盐酸；该反应的文字表达式是：...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.1.2氧气的制取 题型：实验题
化学是一门以实验为基础的科学，请结合图回答问题。
(1)图中标号①仪器的名称是____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的文字表达式为______________________________，加热时试管口应略向下倾斜的原因是___________。
(3)通常情况下，硫化氢气体是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸(H2S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为_____(填字母)，若用D装置收集该气体，气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。为了防止中毒和污染空气，多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收，生成硫化钠和水，其反应的文字表达式为__________。
锥形瓶氯酸钾氯化钾＋氧气防止冷凝水倒流使试管炸裂Ba硫化氢＋氢氧化钠硫化钠＋水 【解析】 (1)据图可知：仪器①是锥形瓶； (2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾 氯化钾＋氧气；加热时试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂； (3)用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体属于固液常温型，故选发生装置B；硫化氢密度比...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.1.2氧气的制取 题型：实验题
图为某同学在实验室用高锰酸钾受热制氧气，并用甲、乙两种方法收集氧气的装置图。
(1)写出图中所标序号的仪器名称。
a________；b________；c________；d________。
(2)指出图中错误：①_____________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
(3)加热高锰酸钾制取氧气，试管口要__________倾斜，原因是防止________________使试管炸裂；若采用排水法收集氧气时，等到______时才能开始收集，判断氧气已经集满是看到_________，实验结束要先______________再________________，以免因试管内压强减小而产生倒吸现象。
酒精灯试管铁架台集气瓶试管口未塞一小团棉花试管内导管伸入过长乙中导管未伸至接近集气瓶底部略向下冷凝水倒流气泡连续、均匀冒出瓶口外侧有大气泡冒出将导管移出水面熄灭酒精灯 【解析】 (1)据图可知仪器分别为：a是酒精灯，b是试管，c是铁架台，d是集气瓶； (2)在利用高锰酸钾制氧气时，要在试管口处放一小团棉花，以防高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管；同时，我们要将铁夹夹在试管的中上部，药品...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型：多选题
下列说法正确的是
A. 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，充分反应，所得溶液呈碱性
B. 等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为4:5
C. 镁与锌的混合物2.4g，加入到足量稀硫酸充分反应，生成氢气的质量少于0.2g
D. 5g某物质加入95g水中充分溶解后，所得溶液中溶质质量分数一定是5%
AC 【解析】 根据给出的数据和反应结合对应的化学方程式逐一分析计算。 A、质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，即两者溶质的质量相等。 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 8098 可见等质量的氢氧化钠和硫酸反应，氢氧化钠有剩余，所得溶液呈碱性，正确； B、等质量（设质量均为mg）的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.1微粒的性质 题型：单选题
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子
A. 质量增大 B. 个数增多 C. 间隔增大 D. 体积增大
C 【解析】 试题从平原地区到高原地区，由于外界的气压变小，袋内的气体中的分子没有增多，本身也没有变化，变大的是分子间的间隔。所以应选C项。查看答案和解析>>
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