(5分)下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:
(1)请写出仪器名称:①_________;②_________;④_________。
(2)实验室用KMnO4 固体加热制氧气应选用的仪器用品_________(填序号)。
(3)③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2,实验前检查此装置气密性的方法是___________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初三中考模拟化学试卷(C卷)(解析版) 题型:选择题
由C、H、O三种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可转化另一物质,“”表示两种物质可以互相转化。在通常情况下,E为液体,其余都是气体。以下判断不正确的是
A.物质E一定是水
B.物质C属于有机化合物
C.物质B、F都具有还原性
D.物质D具有可燃性
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省开封市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题:
(1)仪器X的名称是 。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应,生成O2。为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2,某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置。
①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体,设计B、C装置的目的是净化CO2气体。其中B装置的作用可用化学方程式表示为 .C装置瓶内的液体是 。
②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2,发生反应的化学方程式为 .
③如何验证CO2和Na2O2反应严生的气体是O2?
(3)硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺。
反应③的化学方程式为 ;
途径Ⅱ中,Cu+2H2SO4(浓)CuSO2+SO2↑+2H2O.
从环保和经济的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点是 (写一条)。
(4)某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验探究:取5g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省开封市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
酒精在空气中完全燃烧的反应中,不存在的物质种类是
A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省焦作市九年级第二次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用其化学性质的是
①氮气作保护气②铝用作导线③浓硫酸作干燥剂
④小苏打用于焙制糕点⑤氢氧化钠用于除油污
A.①④⑤ B.①②③ C.①③④ D.②③⑤
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市鱼峰区柳北区九年级第二次教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
铝元素与人类关系密切。
(1)铝是地壳中含量最高的________元素。
(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为________。
(3)铝元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3属于________(填字母序号)。
A.单质 B.氧化物 C.碱 D.盐
(4)工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝,化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑,该反应属于基本反应类型中的____反应。在Al2O3中铝的化合价为 。
(5)铝可制成蒸锅,主要利用铝的延展性和____性。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市鱼峰区柳北区九年级第二次教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列家庭小实验,不能成功的是
A. 用肥皂水鉴别硬水和软水 B. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑
C. 用2B铅笔芯做导电性实验 D. 用过滤的方法把硬水变成软水
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(宁夏卷)化学(解析版) 题型:计算题
(6分)将黄铜(铜锌合金)粉末20g与足量稀硫酸反应,得到0.2g氢气。
(1)计算这种合金中铜的质量分数。
(2)将黄铜片和纯铜片互相刻画,纯铜片上留有刻痕,说明 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(解析版) 题型:填空题
(3分)元素周期表中某元素的原子结构示意图如下:
(1)上述结构图中的X= 。
(2)硅原子的结构示意图为:
上图中与其化学性质相似的元素是 (填元素符号)。
(3)根据图示信息,确定一个水分子中所含电子总数为 。
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