某些化学实验操作中如果不按“先”与“后”的顺序操作,常常会造成事故.例如,凡是点燃氢气等可燃性气体.都必须先检验其纯度,后点燃.请你另举两个例子.
(1) ;
(2) .
科目:初中化学 来源: 题型:
某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料,用先进工艺精制而成.
(1)在实验室若将5.0g该岩盐溶解、过滤和 等步骤,初步提纯后,得到4.0g精盐,其产率为: %.
(2)每百克食用盐中还需添加亚铁氰化钾1mg,其作用是:.
(3)现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐,其主要成分(按质量分数计)是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%.请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少(计算结果精确到0.1%)?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:
请回答下列问题:
(1)画出氮原子的结构示意图____________,
(2)水分子中氧元素的质量百分含量为____________.(保留一位小数)
(3)写出装置中发生反应的化学方程式______________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用加热暗紫色物质制取氧气,选用的发生装置是 (填字母),装置需要改过的地方是: 。其反应的文字表达式(用化学式代替)是 。
(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填序号).
① 反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
② 开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③ 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
资阳市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A. 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
现有五种物质:①明矾、②干冰、③氦气、④酒精、⑤氮气,请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是 ;
(2)实验室中常用的燃料是 ;
(3)可用于人工降雨的是 ;
(4)探空气球中常填充的气体是 ;
(5)净水时吸附水中微小颗粒物的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题.
(1)假设:绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生.
(2)设计方案:使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,检验呼吸过程中产生的气体.
(3)查阅资料:
①绿色植物光合作用过程:二氧化碳+水有机物+氧气
②绿色植物呼吸作用过程:有机物+氧气二氧化碳+水+能量
(4)实验:
操作步骤 | 简答 |
①将个装置按上图所示连接好 并装入化学试剂,C中放入绿色 植物 | ①A装置的作用是 , ②B装置的作用是 , ③C处玻璃罩不能透光的原因是 . |
②往A的导管口缓缓连续鼓入 空气一段时间 | ④A装置中应观察到的现象是 , 有关化学方程式为 , ⑤D 装置中的应观察的现象是 . |
(5)结论与讨论:
能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是: 和 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
水是宝贵的自然资源,生命的孕育和维系需要水;人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水——节约用水,保护水——防治水污染。
(1)下列做法不正确的是 (填序号)。
①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(2)自来水厂生产自来水的过程中,常加入 ,用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中, 的净化程度最高。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com