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18.将10克含有少量铜屑的铁粉放到盛有100克稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,烧杯中物质的总质量为109.8克.求(1)铁粉样品中铁的纯度是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果需保留一位小数)

分析 根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了氢气,所以可以求算氢气的质量,根据氢气的质量和对应的化学方程式求算铁和氯化亚铁的质量,进而求算对应的质量分数.

解答 解:根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为10g+100g-109.8g=0.2g
设铁的质量为x,生成的氯化亚铁的质量为y
Fe+2HCl═FeCl2+H2
56             127    2
x                  y     0.2g
$\frac{56}{x}$=$\frac{127}{y}$=$\frac{2}{0.2g}$
x=5.6g
y=12.7g
铁粉样品中铁的纯度为$\frac{5.6g}{10g}$×100%=56.0%
反应后所得溶液中溶质的质量分数为$\frac{12.7g}{5.6g+100g-0.2g}$×100%≈12.0%
答:(1)铁粉样品中铁的纯度是56.0%;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是12.0%.

点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)正常雨水的pH≈5.6,原因是CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示)
(2)盛水的铝壶中常结有一层水垢(主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等),可用适量的稀盐酸除去它,写出其中属于中和反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.做化学实验时,必须遵守实验规则.下列做法中违背实验规则的是(  )
A.实验前检查仪器和用品是否齐全
B.实验过程中互相配合,共同完成实验
C.如实记录实验现象和数据
D.对无腐蚀性的固体药品,可直接用手去拿

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验探究题.如图所示,为测定空气中的氧气含量,同学们将钟罩放入盛水的水槽中,并将钟罩内水面以上的容积分为5等份.在燃烧匙内盛有红磷.将红磷用酒精灯点燃后,立即插入钟罩内.回答下列问题:
(1)写出红磷燃烧的反应的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)甲学生用上述装置实验时,发现钟罩内的液面不能升至“l”处,原因可能是红磷的量不足、装置漏气,使外界空气进入瓶内(请写出两种).
(3)由该实验还可推知氮气的某些性质,请写出一条不能燃烧等.
(4)乙同学在实验时用木炭代替了红磷,你认为是否可行?否,并请说明理由木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能使钟罩内气压明显减少.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图所示,在托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡.往右边烧杯里注入一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸.
(1)两边烧杯中各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化?为什么?
(2)若左边投入锌粒,右边投相同质量的镁条,锌、镁全部溶解后,天平指针有何变化?,为什么?.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.有科学家的提出回收利用CO2的构想:把空气吹入吸收池溶液然后从分解池溶液中提取出CO2,又在合成塔使之变为燃料甲醇(CH3OH)和水.该技术流程如下:

(说明:合格塔内的反应条件为高温并加催化剂.)则下列推断中不正确的是(  )
A.该流程可以减轻碳的排放,缓解大气温室效应
B.合成塔中发生反应的化学方程式是:CO2+3H2$?_{高温高压}^{催化剂}$CH3OH+H2O
C.吸收池中发生的是化合反应,分解池中发生的是分解反应,合成塔中发生的是置换反应
D.吸收池中是盛饱和碳酸钾溶液,分解池中的是碳酸氢钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)(  )
物质除杂试剂(足量)操作方法
ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
BK2CO3(KCl)稀盐酸加入稀盐酸、蒸发、结晶
CFeSO4(CuSO4铁粉加入铁粉并过滤
DZn(Fe)稀硫酸加入稀硫酸,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.实验室用氢气还原m g CuO,当大部分固体变红时,停止加热,冷却后,称得残留固体质量为n g,实际实验中共用去氢气为w g,此时生成水的质量为$\frac{9(m-n)}{8}$g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.试根据图中信息回答下列问题:

(1)Cu、Sn
(2)沙漠地区气候干燥,空气中缺少水分
(3)向空气中喷水
(4)打开瓶盖压强减小,气体溶解度减小.

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