练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．下列物质中，不属于空气成分的是（　　）
    A．氮气B．氦气C．二氧化碳D．氨气

    分析 空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称．

    解答 解：A、氮气大约占空气体积的78%，属于空气的成分，故选项错误；
    B、稀有气体大约占空气体积的0.94%，稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，因此氦气属于空气的成分，故选项错误；
    C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，属于空气的成分，故选项错误；
    D、空气的成分中没有氨气，因此氨气不属于空气的成分，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．过氧化苯甲酰是面粉增白剂，可以改变面粉外观，却能破坏面粉中叶酸等微量营养素，增加人的肝脏负担，过氧化苯甲酰的分子式为C14H10O4．下列关于过氧化苯甲酰的说法错误的是（　　）
    A．过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子
    B．过氧化苯甲酰属于有机物
    C．过氧化苯甲酰由三种元素组成
    D．过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数为69.4%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．固体混合物是由氧化钙、纯碱和食盐组成．某兴趣小组取少量固体在水中充分溶解，搅拌后过滤，探究其滤液成分．请回答有关问题：
    （1）经分析滤液中一定有NaCl和NaOH，生成氢氧化钠的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （2）某研究小组对滤液中其他成分做出了如下假设：
    假设1：还可能含有CaCl2
    假设2：还含有一种盐，它可能是Na2CO3（填化学式）
    假设3：还含有一种碱，它可能是Ca（OH）2（填化学式）
    （3）完成实验方案．请填写实验操作、与表中结论相符的预期现象．
    限选试剂：稀HCl、NaOH溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液
    实验操作预期现象结论
    假设2成立．
    假设3成立．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．现有下列仪器或装置图1，请回答下列问题：
    （1）仪器①的名称酒精灯；加热高锰酸钾制取氧气应选装置D（填字母），收集O2应采取排水法或向上排空气法．
    （2）草酸（H2C2O4） 固体在浓硫酸作用下发生反应：H2C2O4浓硫酸CO2↑+CO↑+H2O，若用该反应来制取CO，制气装置应选BC（填字母）；除去其中的CO2可选仪器AC，C中装入的试剂最好是a（填小写字母）：a．烧碱溶液    b．浓硫酸   c．澄清石灰水．
    （3）点燃CO前应进行的操作是检验气体的纯度（或验纯）；若用CO还原氧化铜粉末，应选装置E（填字母），其反应方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （4）图2是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题：
    电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸，其目的是增强水的导电性．根据图可知：A试管
    内收集到的气体是氢气（或H2）．通过电解水的实验，证明水是由氢元素和氧元素 组成的．   

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学来源于生活，服务于生活．请你用学过的化学知识回答下列问题．
    （1）用体温计测体温时，水银液面上升，原因是温度升高，原子间间隔变大．
    （2）喝了冰镇汽水以后常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与温度有关．
    （3）炭雕艺术品可以长期保存的原因是常温下，碳单质的化学性质稳定．
    （4）今年年初，我国多地爆发雾霾天气，化石燃料燃烧（如机动车尾气、煤燃烧等）产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一．
    ①为了改善空气质量，我省有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    ②为减少可吸入颗粒物对环境的危险，请你再提出一条合理化建议：开发新能源．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种．下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（　　）
    A．MgCl2溶液B．KNO3溶液C．Na2CO3溶液D．NaOH溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳
    B．红磷在空气中燃烧，产生浓厚的白烟
    C．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
    D．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．小明在做实验时，不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物．他非常好奇，进行了如下探究．
    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的气体和白色不溶物分别是什么？
    【查阅资料】
    ①MgHCO3能溶于水；Mg（OH）2、MgCO3难溶于水．
    ②Mg（OH）2、MgCO3受热易分解，分别生成两种氧化物．
    ③碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠．
    【作出猜想】
    小明认为白色不溶物的组成存在3种可能，分别为Mg（OH）2；MgCO3；Mg（OH）2和MgCO3．
    【进行实验】
    （1）探究镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体？
            实验操作实验现象
    ①点燃产生的气体气体燃烧，产生蓝色火焰
    ②火焰上罩内壁涂有石灰水 的烧杯无现象
    通过上述实验得到的结论是镁条和碳酸氢钠溶液反应产生的气体为氢气．
    （2）探究镁条与碳酸氢钠反应后产生的白色不溶物中是否含有MgCO3
          实验操作及现象实验结论
    将反应后的浊液过滤，洗涤滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，将产生的气体通入到澄清的石灰水中，石灰水变浑浊白色不溶物中一定含有MgCO3
    （3）定量测定白色不溶物的组成在老师的帮助下，小明设计了如下装置进行实验．

    ①C中碱石灰的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入装置B中．
    ②若白色不溶物为22.6g，实验前后装置A增重1.8g，装置B增重8.8g，则该白色不溶物的组成及质量比为Mg （OH）2 与MgCO3的质量比为29：84；或MgCO3与Mg （OH）2的质量比为84：29．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小刚为了解生活中常见的锌锰干电池，做了以下探究．他打开一节废电池，观察到如下现象：①黑色碳棒完好无损；②电极周围充满黑色粉末；③里面有少量无色晶体；④金属外壳明显破损．
    小刚查阅了资料：锌锰干电池的结果如图所示，它以中心的碳棒（石墨）做正极，外围的锌筒做负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液（做电解质）拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用，在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌．…
    请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动，填写以下空白．
    （1）用碳棒做电极主要利用了石墨的导电性．
    （2）写出证明废电池中含有氯离子（以ZnCl2为例）的化学方程式ZnCl2+2AgNO3═Zn（NO3）2+2AgCl↓．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案