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实验室加热KClO3和MnO2的混合物31克来制取O2,完全分解剩余的固体质量为21.4克,试计算:
(1)产生了多少克O2
(2)如用KMnO4来制取等质量的O2需要多少克KMnO4
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据质量守恒定律,固体混合物减少的质量即生成的氧气质量进行解答;
(2)据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应高锰酸钾的质量即可.
解答:解:(1)由质量守恒定律,所制得氧气的质量为31g-21.4g=9.6g.
(2)设参加反应高锰酸钾的质量为x,
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
316                   32
x                      9.6g 
316
x
=
32
9.6g

x=94.8g
答:(1)产生氧气的质量为9.6g;
(2)如用KMnO4来制取等质量的O2需要高锰酸钾的质量为94.8g.
点评:本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出氧气的质量是正确解答本题的前提和关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

人体中下列物质属于氧化物的是(  )
A、蛋白质B、维生素C、水D、脂肪

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列各反应的方程式(注明反应类型)
(1)碳的燃烧
 
 

(2)硫的燃烧
 
 

(3)磷的燃烧
 
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(5)水通电分解
 
 

(6)实验室中利用双氧水制取氧气
 
 

(7)实验室中用氯酸钾制取氧气
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学的化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室制取二氧化碳气体如需控制反应的速率并节约药品,发生装置最好选用
 
(填编号),收集装置选用
 
 (填编号).写出其反应的文字表达式
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
填编号);写出其反应的文字表达式
 

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
 

(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,收集乙炔的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶硫酸和盐酸的混酸,老师让两位学生用化学实验证明这一事实.他们的操作如下:
步骤学生甲学生乙
取少量混酸取少量混酸
加适量氯化钡溶液和稀硝酸加适量硝酸钡溶液和稀硝酸
过滤过滤
向滤液中加入硝酸银溶液向滤液中加入硝酸银溶液
试回答:学生
 
的操作是错误的,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学的化学实验报告上有如下数据:
(1)用托盘天平称取10.24g食盐固体;
(2)用量筒量取7.24mL水;
(3)将8mL的水倾倒入10mL试管中,并对其进行加热.
试判断上述数据是否合理,并简要说明原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果一只用坏的水龙头每秒钟漏2滴水,假设平均每20滴水为1mL,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去).
其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分.Y为氧化物,Z是紫红色固体.

请回答下列问题:
(1)在反应①中,物质X起
 
作用.
(2)A是
 
(填化学式).
(3)反应④的化学方程式为
 

(4)反应⑥的化学方程式为
 

(5)反应①-⑥涉及的基本反应类型有
 
种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应2A+2B═3C中,A、B、C的质量比是9:1:10,若A的相对分子质量是m,则C的相对分子质量可表示为
 

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